语文园地三 人教版三年级上册 童话是一座五彩缤纷的大花园 在童话的世界里 植物 动物不但会说话 而且和人一样 也有喜怒哀乐 交流平台 我读过童话 丑小鸭 童话中的丑小鸭被同类嘲笑时会难过 当它终于变成白天鹅时它开心不已 这个单元的课文中 有会唱歌的鸟 聪明的蟋蟀 快乐的手推车 值得尊敬的蚂蚁队长 从他们的语言 动作中 可以感受到生动 鲜明的形象 交流平台 读童话 能交到很多奇特的朋友 经历一些不可思议的事情 还能获得很多启示 交流平台 读一读 比一比 认一认 识字加油站 伸 申 申请 招 召 召开 踪 宗 祖宗 忆 乙 乙方 豫 予 给予 界 介 介绍 我发现 伸 亻 申招 扌 召踪 足 宗忆 忄 乙豫 予 象界 田 介 伸 招 踪 忆 左边的部分表示事物的类别 右边的部分表示事物的读音 豫 右边的部分表示事物的类别 左边的部分表示事物的读音 界 上边的部分表示事物的类别 下边的部分表示事物的读音 识字加油站 伸介绍宗乙召孝 我知道 由两部分组成 其中一部分表示事物的类别而另一部分表示事物的读音 这样的字叫形声字 我还知道形声字的规律 形声字 分两半 形一半 表意思 声一半示读音 形旁相同是同类 识字加油站 sh n 组词 申请申报三令五申 易错提示 一声 申 ji 组词 介绍媒介 易错提示 四声 sh o 组词 介绍 易错提示 右上是 刀 z n 组词 正宗宗师 易错提示 三声 绍 识字加油站 组词 乙方 易错提示 三声 乙 组词 召开号召 易错提示 四声 组词 孝顺孝心 易错提示 下部是子 不是了 孝 xi o y zh o 读一读 和同学交流你的发现 词句段运用 我发现 这些字都带有 口 字 都与 口 或声音有关系 我还发现 口 是一个象形字 甲骨文和金文的字形都很像人的嘴巴的样子 词句段运用 词句段运用 我知道 口字旁的字还有 吃 喂 唱 响 哄 嘴 学习下面的修改符号 并试着使用这些修改符号修改自己的习作 词句段运用 李老师以经走了 已 他穿着一件灰色的上衣 一顶蓝色的帽子 戴着 菜园里种了很多蔬菜 有土豆 黄瓜 西瓜和西红柿 练一练 词句段运用 教室里又按装了几盏日光灯 安 教室里 都在认真地听课 同学们 校园里种了牡丹 梧桐 松柏等很多树木 日积月累 灯不拨不亮 理不辩不明 解读 灯芯不拨高灯不会变不亮 道理不去申辩解释就不会明白 日积月累 有理走遍天下 无理寸步难行 解读 有理到哪儿都行得通 无理到哪儿都不行 日积月累 一时强弱在于力 万古胜负在于理 解读 一时的强弱在于力量的大小 而万古的胜负却在于道理是否说服人心 日积月累 这三句俗语都阐述了道理的重要性 希望同学们在生活中能懂得道理 凡事能讲道理