两栖动物和爬行动物 两栖动物和爬行动物 学案设计学习目标1.认识青蛙的形态结构。2.认识爬行动物适于陆地生活的特点。3.归纳两类动物的主要特征。4.两栖动物、爬行动物与人类生活关系学习重点1.归纳两类动物的主要特征。2.认识爬行动物适于陆地生活的特点学习方法问题学习法、归纳学习法、合作学习法、讨论法预习一、 独学: 熟读课文，然后关上书完成以下题目。1. 青蛙有 对眼睛，眼睛后面有鼓膜,可感知声波 ；头部前端有一对 ，是呼吸时气体的通道。青蛙前肢 ，可支撑身体；后肢 ，趾间有 ，既能够 也能 。青蛙皮肤 且能分泌 。皮肤里密布 ，可进行气体交换。2.蜥蜴的头部后面有 ，因此头可以灵活地转动，便于在陆地上寻找食物和发现敌害。蜥蜴的四肢 ，不能跳跃，但能贴地面迅速 ；皮肤干燥，表面覆盖角质的 。2、 互学:1.课本上的两栖动物和爬行动物主要有哪些？2.阅读课本两栖动物和爬行动物在呼吸、生殖、主要特征上的区别是什么？项目两栖动物爬行动物呼吸器官幼体用 呼吸； 成体用 呼吸，但 不发达，须用 辅助呼吸。用 呼吸， 发达。生殖和发育在 产卵、水中受精（体外受精）和发育。 （无法、可以）摆脱对水的依赖。将受精卵（体内受精）产在 。在陆地上孵化、发育。 （无法、可以）摆脱对水的依赖。主要特征幼体生活在 中，用 呼吸；成体大多生活在陆地上，也可以在水中游泳，用 呼吸， 可辅助呼吸。体表覆盖角质的 或 ；用 呼吸；在 上产卵，卵表面有坚韧的 。展示3、 质疑：两栖动物的皮肤是怎样辅助呼吸的？爬行动物的鳞片和甲对于适应生活有什么作用？4、 点拨：两栖动物和爬行动物与人类生活的关系？两栖动物和爬行动物哪个更适应陆地生活？为什么？反馈5、 小结：(一) 两栖动物定义(二) 观察青蛙1、青蛙身体结构 2、呼吸 3、生殖(三) 两栖动物主要特征 主要种类(四) （四）爬行动物1 蜥蜴身体结构： 2.呼吸： 3.生殖：（五）爬行动物的主要特征 主要种类(六)两栖动物和爬行动物与人类生活6、 拓展：1青蛙的受精方式是( )A、体内受精 B、体外受精 C、无性生殖 D、体内受精或体外受精2青蛙的发育过程是( )A、卵细胞蝌蚪成蛙 B、卵细胞蝌蚪幼蛙成蛙C、受精卵蝌蚪成蛙 D、受精卵蝌蚪幼蛙成蛙3.下列动物中是两栖动物的是（ ）A、蟾蜍 B、海龟 C、鳄鱼 D、企鹅4.青蛙的幼体和成体的呼吸器官分别是（ ）A、鰓；肺和皮肤 B、肺；皮肤和肺 C、鰓；皮肤 D、鰓；气管5.与蝌蚪相比，只有成蛙才具有的结构是（ ）A、鰓 B、后肢 C、尾巴 D、肺6.蜥蜴的皮肤干燥又粗糙，表面覆盖着角质鳞片，这样的皮肤有利于（ ）A、爬行 B、吸收营养 C、辅助呼吸 D、减少体内水分蒸发7.蜥蜴呼吸的特点是( )。A、完全用肺呼吸 B、肺呼吸，皮肤辅助呼吸C、用体表呼吸 D、用鳃呼吸8真正的陆生脊椎动物是( )A、昆虫 B、爬行动物 C、两栖动物 D、蜘蛛9.被称为“活化石”的爬行动物是( )。A蜥蜴 B. 扬子鳄 C马门溪龙 D. 蛇10.在爬行动物中，蜥蜴、扬子鳄等依靠什么器官进行呼吸 （ ）A、内鳃、外鳃 B、肺 C、气管、鳃、皮肤 D、鳃和肺11.在下列各项中，与青蛙适应陆地生活无关的是 （ ）A、皮肤柔软、裸露、湿润 B、头部感觉器官发达 C、能利用肺进行气体交换 D、.后肢发达，适于跳跃12.蜥蜴比青蛙高等，主要体现在 （ ）A、卵生 B、用肺呼吸 C、有四肢 D、生殖和发育脱离了水3