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种子植物(第一课时)学习目标: 1、认识菜豆、玉米种子的结构 2、能准确描述菜豆种子和玉米种子的相同点和不同点 3、单子叶植物和双子叶植物 4、种子植物为什么比蕨类植物更加适应陆地生活二、学习重难点:重点:种子的结构难点:1、观察、识别种子的结构。 2、种子植物为什么比蕨类植物更加适应陆地生活。三、学法指导小组讨论、合作交流、自主探究、阅读、归纳总结四、学习过程:(一)情景引入: “春种一粒粟,秋收万颗子”,农民种下去的是种子,收获的是粮食也主要是果实和种子。人们都是靠种子植物养活的,为了更好地了解种子植物,这节课我们来观察种子的结构。(二)自主探究,合作交流学习任务一 观察菜豆种子的结构(1) 取一粒 的菜豆种子,观察它的外形。可以看出菜豆种子有 片子叶。种子最外面的薄皮种皮起 作用。(2) 用放大镜仔细观察菜豆种子的结构,它是有 和 组成的。胚包括 、 、 。(3) 子叶的作用是 。思考:胚芽和胚根将来分别发育成植物体的 和 。讨论:菜豆种子最重要的结构是 。学习任务二观察玉米种子(1) 取一粒 的玉米种子,发现它的外皮是由 和 紧粘在一起构成的。它有 片子叶。(2) 用刀片将玉米种子从中央 剖开。在纵剖面上滴一滴 ,用放大镜观察被染成蓝色的是 ,未被染成蓝色的是 和 、 、 、 和 。小组讨论:交流P14中的讨论题。学习任务三:种子植物为什么比蕨类植物更加适应陆地生活?种子外面有 ,里面是 。 或 里含与丰富的营养物质。因此,种子的生命力比孢子植物的生命力强的多,寿命也比孢子植物长。孢子是一个生殖 。只有散落在 的环境中才能萌发。种子是生殖 ,在比较干旱的地方也能萌发。五、 学习检测:选择题:1、 在探究种子结构中不需要用到的用具是( )A、 碘掖 B、放大镜 C、刀片 D、显微镜2、 在种子结构中最重要的部分是( )A、 子叶 B、胚乳 C、胚 D、种皮3、 下列植物种子的胚具有两片子叶的是( )A、 花生 B、玉米 C、小麦 D、高粱4、 小麦粉、玉米粉主要来自小麦和玉米的哪部分结构?( )A、 胚芽 B、胚乳 C、子叶 D、胚轴5、 在解剖种子的结构时可以看到,子叶是连接在什么结构上的( )A、胚芽 B、胚根 C、胚轴 D、胚乳六、 尝试应用: 1、将来发育成植物体是种子的哪一结构?2、在哪种条件下种子的寿命可以延长?3、淀粉的特性是什么?2
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