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第三章生物圈中的微生物(复习课)一、知识点梳理:知识点一:病毒的主要形态以及和人类的关系1、病毒的形体极其 ,通常只能借助于_才能观察到它们。2、病毒的形态多种多样,主要有 、 、 等。SARS病毒是 状。3、病毒是一类没有_结构的特殊生物,它们的结构基本相似,一般由_ 和内部的_组成。4、病毒必须寄生在其他生物的 内才能生活和繁殖,在寄主细胞内,病毒是以 的方式进行繁殖的。5、根据病毒侵染细胞的不同,可以将病毒分为 、 、 三类。6、病毒没有细胞结构,为什么说它属于生物?7、病毒对人类的生活和生产有哪些影响?知识点二:细菌的主要形态以及和人类的关系1、下图为显微镜视野中观察到的三种细菌的形态图,请据图回答。A是_菌,B是_菌,C是 菌。2、各种细菌都是由_个细胞构成。细菌的细胞中都有 、 、 、 等结构,但没有 _。有些细菌还有 、 等特殊的结构。3、观察细菌的形态,写出细菌细胞的各结构名称1 ,2 ,3 ,4 ,5 ,6 。4、细菌的营养方式:一般为异养,主要分为 、 两种情况。营腐生生活的如 ,营寄生生活的如 。5、繁殖方式: 繁殖。分裂时,首先进行 的复制,当环境不利时,细菌还能形成 ,非生殖结构,对 、 、 等恶劣环境有很强的抵抗力,在环境 时,能萌发出新个体。6、细菌和人类的关系:有益的方面:_。有害的方面:_。知识点三:真菌的主要形态以及和人类的关系1、根据组成真菌细胞的多少分为:单细胞真菌,如: ,多细胞真菌,如: 、 ,是由许多细胞连接而成的 真菌。2、各种真菌的细胞结构基本相似,包括 、 、 、 。其中酵母菌的形态是 ,细胞中还有明显的 和染成棕褐色的 。3、观察蘑菇的结构示意图,写出蘑菇的结构:_ _5、_ 4、青霉和黑根霉是常见的两种霉菌,从孢子着生形状和颜色上将它们区分开。5、真菌的生命活动真菌的营养方式:_、_ 两种。真菌的生殖方式:大部分真菌主要依靠_进行繁殖。6、真菌和人类的关系:有益的方面:_。有害的方面:_。知识点四:细菌、真菌在生物圈中的作用1、促进生物圈中的_循环。 2、促进生物圈中的 _循环。3、从图中可以看出,腐生细菌和真菌对自然界的_有重要作用,它们可以把_分解为_ _、 、 后者能被绿色植物吸收。植物还要制造 _ _,为动植物的生命活动提供食物和氧气。细菌和真菌等微生物在生物圈中扮演着_的角色。它们不但_了环境,而且使生物圈中的_得以周而复始的进行循环。4、生物圈中的一些微生物能够把空气中的植物不能直接吸收利用的 固定下来,转变成可以被植物利用的 ,这个过程叫做 。二、知识整合1、细菌、真菌、病毒三类微生物的比较:种类形态结构生活方式繁殖方式与人类关系病毒细菌真菌酵母菌青霉菌黑根霉蘑菇2、列表比较细菌细胞、酵母菌细胞、动物细胞和植物细胞,观察它们的不同点和相同点种类细胞壁细胞膜细胞质成型的细胞核叶绿体荚膜鞭毛植物细胞动物细胞细菌细胞3、用口诀记忆细菌和真菌的作用细菌真菌很重要,碳氮循环离不了。有机物质它分解,水无机盐地下跑,二氧化碳空中飘。空中有氮谁固定,根瘤菌来建功劳。三、典例解析:例1、罐头食品在很长时间内不会腐败变质的原因是( )A、密封很严,细菌没有机会侵入 B、密封很严,细菌无法呼吸而死亡C、封盖前高温灭菌,封盖后罐内没有细菌 D、高温、高压影响了罐内细菌的繁殖解析: 罐头在封盖前先进行高温灭菌,高温处理后细菌全部死亡,使罐内再没有细菌,因此,罐头食品长时间内不会腐败变质。答案:C例2、与菠菜叶肉细胞相比,细菌的细胞中没有( )A、细胞壁 B、细胞质 C、细胞膜 D、成形细胞核解析:本题主要考查细菌的细胞结构,细菌的细胞与植物细胞结构相似,由细胞壁、细胞膜、细胞质等部分构成,但是没有成形的细胞核。答案:D例3、 关于真菌,下列叙述错误的是( )A、细胞内都有真正的细胞核 B、都是单细胞的C、细胞内都没有叶绿体 D、营养方式为异养解析:真菌体内都有成形的细胞核,属于真核生物,细胞内无叶绿体,故营养方式均为异养。真菌中有单细胞的如:酵母菌,也有多细胞的如:青霉和曲霉,且大多数都为多细胞的,故不能说真菌都是单细胞的。答案:B例4、下列关于细菌的叙述正确的是( )A、所有的细菌在生态系统中都是分解者B、细菌细胞不同于洋葱表皮细胞的主要结构特点是没有成形的细胞核C、细菌依靠芽孢进行繁殖D、将食品放在冰箱中防止腐败变质,原因是低温杀死了细菌等微生物解析:芽孢是细菌度过不良环境的休眠体,不是生殖细胞。答案:B例5、酵母菌比醋酸杆菌高等,主要是因为酵母菌细胞具有( )A、细胞壁 B、细胞膜 C、成形的细胞核 D、遗传物质解析:酵母菌属于单细胞的真菌,而醋酸杆菌属于细菌。真菌在结构上和细菌最大的区别是具有成形的细胞核。答案:C例6、“超级细菌”是一种对绝大多数抗生素不再敏感的细菌,它的产生与人类滥用抗生素有关。“超级细菌”的结构特点是( )A、没有成形的细胞核 B、同SARS病毒一样无细胞结构 C、有同真菌一样的细胞结构 D、没有DNA解析:“超级细菌”是细菌,其区别于真核生物的最主要特征是没有成形的细胞核。答案:A例7、以下方式中不能利用微生物的固氮作用来提高土壤肥效的是( )A、豆粮间作 B、瓜类、豆类轮作C、小麦、玉米轮播 D、将人工培养的固氮微生物拌种或施播解析:豆粮间作、瓜类与豆类轮作都是利用豆科植物根瘤菌的固氮作用,提高土壤中的氮肥含量,提高作物产量。而小麦和玉米轮播不能利用微生物的固氮作用。答案:C例8、张丽对下列四种生物的结构调整特征进行分析比较,获得的结果如下表。你认为记录不正确的是( )生物细胞壁细胞膜细胞核细胞质叶绿体艾滋病毒酵母菌草履虫衣藻A、艾滋病毒 B、酵母菌 C、草履虫 D、衣藻解析:艾滋病毒无细胞结构。酵母菌是真菌,有细胞壁、细胞膜、细胞核、细胞质,但无叶绿体。草履虫是单细胞动物,有细胞膜、细胞核和细胞质,无叶绿体。衣藻是单行本植物,有细胞壁、细胞膜、细胞核、细胞质、叶绿体等结构。答案:B例9、在日常生活中,我们常看到在温暖、潮湿的的环境中,馒头表面很快会生出霉菌,而在冰箱冷藏室内的馒头可以保存较长时间。某同学根据自己的实验写了一份不完整的“探究温度对霉菌生活的影响”的实验报告,请你将它补充完整。实验名称:探究温度对霉菌生活的影响。(1)提出问题: 。(2作出假设: 。(3制定计划:实验材料:两个相同的馒头、两个塑料袋、冰箱、细绳、记录纸、笔。实验步骤:将两个馒头分别装入两个盘子中,一个放在温暖、潮湿的地方,另一个放在冰箱冷藏室内。每天观察一次,连续观察5天,并记录看到的现象。(4)实验结果:见下表。组别条件第一天第二天第三天第四天第五天A温暖、潮湿没有发霉少许发霉很多发霉非常多发霉长满霉菌B低温、潮湿没有发霉没有发霉没有发霉没有发霉没有发霉(5)结论:霉菌适宜生活在 的环境中。(6) 是这个实验中的变量。在本实验中设置了A组和B组,叫做 实验。(7)霉菌属于微生物中的 ,它与细菌的主要区别是 。解析:对照实验的设计要遵循唯一变量的原则,本实验的变量时温度,从实验中可以看出,温暖、潮湿的环境适于霉菌的生活。答案:(1)霉菌适于生活在什么样的环境中(2)霉菌适于生活在温暖、潮湿的环境中(5)温暖、潮湿(6)温度、对照(7)真菌、有成形细胞核四、分层达标检测A类1、在制作馒头和酿酒过程中都需要的微生物是( )A、曲霉菌 B、酵母菌 C、青霉菌 D、乳酸菌2、下列生物中不具有细胞结构的是( )A、.EV71病毒 B、痢疾杆菌 C、草履虫 D、酵母菌3、下列四种生物,在细胞结构组成上不同于其他几种的是( ) 4、酵母菌比细菌的结构高等、复杂,主要是因为酵母菌具有( )A、细胞壁 B、细胞膜 C、液泡 D、细胞核5、馒头的蒸制和泡菜的制作分别是什么微生物作用的结果( )A、细菌和酵母菌 B、酵母菌和乳酸菌C、细菌和乳酸菌 D、乳酸菌和细菌 B类6、夏季在下列的什么地方易找到蘑菇( ) A、小河中 B、沙漠中 C、树林的地表和腐朽的树干上 D、海边沙滩上7、下列生物不能产生孢子的是( )A、细菌
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