石家庄公司第一期讲师训 培训公约 作为本次培训班学员 我将对自己负责任 承诺做到以下几点 高度自律敢于表现积极表达保持自信用心领悟 对优秀讲师的要求 知识 沟通技巧 指导能力 热情 优秀讲师 精彩的开场 气场亲和力 经典的开场导入方法 与听众感情沟通快速拉近距离 自嘲幽默法 根据当时的情形而引发主题听众会感觉熟悉而新奇 即景生题法 经典的开场导入方法 短小精悍 避免复杂的情节和冗长的语言引发主题 故事笑话法 用精炼的语言交代主题保证主题的吸引力 开门见山法 难忘的结尾 有效的结尾 深化理解强化印象激发行动 意犹未尽的结尾方法 总结法 号召法 故事法 幽默法 赠言法 要结束时又开始一个新的话题 寻求赞美 虎头蛇尾 草草收场 软弱的结束 不好的结尾 培训内容 课程结构影响因素及效果 有 如何做到理性了解 1 有理有据2 分析深入3 带动思考4 不夸张不浮躁 如何做到感性认知 故事举例 在生活中寻找 新闻新知实践经验幽默应变情境导引 互动设计音乐 收集 灯光图片道具 1 趣味性 轻松活泼愉快课程气氛2 知识性 各种渠道来丰富课程内容3 资料性 通过佐证建立权威和可信度4 关怀性 用同理心引起共鸣 基本的四种内容性 控场能力 授课掌控的技巧 时间的掌控内容的掌控氛围的塑造场面的掌控 场面的掌控 观察学员的反应 情绪的调动 讲师要有敏感度 突发事件的掌控 会场气氛的控制 一 维持会场轻松活泼愉快的气氛是基本二 以问答方式带动全场气氛三 以指定传播方式带动全场思考四 叙述性内容时 穿插小笑话或故事 入情 入境有气 有势1 扮演角色 夸张而不失真2 溶入自己的感情 真的是为你好恨铁不成钢的感觉 完美的培训 真感情一定会是好文章 6个100工程 100场培训100个故事100个游戏100个案例100本书籍100分热情