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课间游戏安全教育主题班会 时间:4.6 周一教学目标: 1、使学生懂得课间十分钟到室外进行一些适当的活动,有利于身体健康。 2、教育学生知道怎样利用课间开展一些有利用消除疲劳的活动或游戏。3、 培养学生良好的个性心理品质。 教学过程: 一、导入课题 1、谈话:同学们,你们都喜欢做游戏吗?会做哪些游戏?我们来做一个“老鹰捉小鸡”好吗? 、组织室外游戏:老鹰捉小鸡 二、授新课游戏与健康、游戏能促进健康 谈话:刚才我们做了老鹰捉小鸡的游戏,能说说做游戏时你的心情及感受吗? 结论:做游戏不但能使人心情愉快,而且还对我们的身体健康有好处。 、理解游戏与健康 ()提问:刚才你们在外面玩的高兴吗?为什么这样高兴?充足的阳光、新鲜的空气使我们感觉怎样? 游戏时追、跑、跳跃、躲闪、欢笑,这些行为使你们的哪些器官得到锻炼? ()小结:游戏不仅能使我们心情愉快,还能促进脑的发育、强壮呼吸器官、增强抗病能力,使我们健康地成长。 、游戏要注意安全 ()谈话:游戏是叫人开心的,但如果不注意安全,也会给人带来危害。 ()分组讨论:游戏中不注意安全,会给我们的身体带来什么损害? ()小结:如果做游戏时不注意安全,会使我们的身体遭受骨折、扭伤、皮肤划伤、流血等损害,因此,必须注意安全。 ()提问:如果游戏时不小心摔伤了怎么办呢? ()讨论 自己不小心摔痛怎么办? 别人不小心把你摔倒或碰痛怎么办? 如果摔得长时间不能动怎么办? 摔痛了,可过一会就好了,该怎么办? 看到别人摔倒,你该怎么办? ()小结:如果出了意外,赶紧报告老师。三、教后反馈: 说一说课间我们以哪些游戏为主?为什么?每日重点提醒周二周三周四周五
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