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Unit 12 Whats the best radio station(第2课时)Section A 2a-2c导学案一学习目标:知识目标:1。熟练运用本课单词与短语2. .学习教材72页的的单词及短语.能力目标: 能够听、说、读、写形容词的比较级形式和最高级形式:good better the best; bad worse the worst情感目标:能运用比较级和最高级来描述自己和他人的喜好程度。重点单词:clothing jeans trendy funky easy FM AM jazz worse worst teen重点短语: has good quality clothes重点句子:Trendy Teens has better service.难 点:通过自主学习、交流与展示活动,采用小组合作方式开展语言实践训练二、预习导学(我一定行)三、抽测 根据句意几及首字母,补全单词1. My home is c_ to the school.2. He likes traveling by train. because the seats are very c_.3. Well go to the c_ to see a new movie.4. The store has the friendliest s_. Everyone likes going there.四、对学群学1.组内讨论预习的题目以及遇到的问题,每组派代表将抽测中的答案写在本组的黑板上。小组互相修改并点评。2.跟小组长读2a中的短语,并结对抽说中文意思。3.听录音完成2b。4.用2a的图片进行对话练习。5、 展示1.PAIRWORK.在老师的指导下完成2c.2.每组派代表进行对话展示.六、达标检测1).选择5. -Do you have a PE lesson today?-No, we dont. We have _ art lesson today.A. a B. an C. the D. /.2)完成句子1、它有最舒适的椅子。 It has _ _ _ _2、镇上最好的服装店是什么? 七、总结与反思1.我的收获:Words and expressions: 2.学习本节后,我能用英语进行 3.我的易错点: 4.我需要提高的是: 2
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