制图的基本规定教案课 题 制图的基本规定 学科 机械制图课 型 新 授 授课时间 2 学时教学目标1、熟知国家标准关于图纸幅面和格式及比例的规定。2、能正确识别读图方向。 3、掌握比例的概念和选用原则，具有正确认知和选用图纸幅面和格式及比例的能力。4、了解图线的类型及应用，掌握图线画法的注意事项教学思路设计说明以任务驱动法贯穿整个课题的教学，在任务实施过程中再灵活运用讲授、提问、讨论、演示等教学方法。教学重点1、基本幅面和标题栏格式； 2、了解字体3、图线的类型及应用教学难点1. 标题栏的画法2. 图线画法的注意事项3. 比例教学方法 演示法、归纳法、讲授法图 样 教案中图形制成电子文档，准备在多媒体上使用课前教学准备教具 多媒体课件教学过程 主 要 教 学 内 容 及 步 骤组织教学 师生致礼、将学生的注意力引入到教学中。复习提问 什么叫图样？零件图？装配图？讲授新课一、 图纸幅面和格式1、图纸幅面图纸基本幅面：A0、A1、A2、A3、A4要采用国家标准规定的幅面尺寸 BL B：表示图纸的短边 L：表示图纸的长边表 1：图纸幅面幅面尺寸 周边尺寸幅面代号BL a c eA0 8411 189A1 59484120A2 42059410A3 297420A4 21029725510表 2：五种图纸幅面2、 图框格式 图框图纸上限定绘图区域的线框。 在图纸上必须用粗实线画出图框。 图样绘制在图框内部。图框有两种格式：不留装订边和留装订边。 同一产品中所以图样均应采用同一种格式。二、标题栏通常标题栏位于图框的右下角，看图的方向应与标题栏的方向一致。三、比例比例图样中图形与其实物相应要素的线性尺寸之比。图样不论放大或缩小，图样上标注的尺寸均为机件的实际大小小，而与采用的比例无关。四、字体1字体工整、笔画清楚、间隔均匀、排列整齐。字体的号数即字体的高度 h 分为 8 种：20、14、10、7、 5、3.5、2.5、1.8 mm。2汉字应写成长仿宋体，并采用国家正式公布的简化字。3长仿宋体汉字的书写要领：横平竖直、注意起落、结构匀称、填满方格。4数字和字母可写成直体和斜体（常用斜体） ，斜体字字头向右倾斜，与水平基准线约成 75。 五、图线1、图线的类型及应用2、图线画法 （1）细虚线、细点画线、细双点画线与其他图线相交时尽量交于画或长画处。（2）细虚线直接在粗实线延长线上相接时，细虚线应留出空隙；细虚线与粗实线垂直相接时则不留空隙；细虚线圆弧与粗实线相切时，细虚线圆弧应留出空隙。随堂练习该图中有哪些错误之处，请改正。小结通过本节课的学习，希望大家弄清国标所规定的几种图幅和图框格式，以及标题栏的画法，掌握比例的概念和选用原则，具有正确认知和选用图纸幅面和格式及比例的能力。了解图线的类型及应用，掌握图线画法的注意事项。知识归纳1、学生通过老师本节课所讲的知识点进行总结。2、教师通过对学生点评，完善学生知识结构。 3、教师对学生表现进行总结作业 习题册 1、2、3 页及标题栏的画法教学反思以学生的自主探究为中心，以问题驱动为主线，在各个环节中要求以学生为主体，通过多媒体播放图片，遇到问题大家抢答，共同总结归纳来充分调动同学们的学习积极性，激发他们的学习兴趣，活跃课堂气氛，较好的完成本次课堂目标。