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山东省日照市莒县2019-2020学年八年级物理上学期期中教学质量检测试题 (时间:60分钟,分值:100分)注意事项:1本试题分第卷和第卷两部分。第卷为选择题,55分;第卷为非选择题,45分;共100分。2答卷前务必将自己的姓名、座号和准考证号按要求填写在答题卡上的相应位置。3 第卷每题选出答案后,都必须用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号(ABCD)涂黑,如需改动,必须先用橡皮擦干净,再改涂其它答案。4第卷必需用0.5毫米黑色签字笔书写到答题卡题号所指示的答题区域,不得超出预留范围。5在草稿纸、试卷上答题均无效。第I卷(选择题 共55分)一、单项选择题(本大题包括110小题,每小题3分,共30分。在每小题给出的四个选项中,只有一项最符合题目的要求)手指蘸水摩擦杯口发声,同时增加杯中的水量AC室内收音机播音时,导致喇叭前方的烛焰摇晃B响铃时,不断抽出瓶内的空气接抽气机敲鼓时,用大小不同的力D1下列有关声现象的实验中,能用来探究声音的响度与什么因素有关的是2音乐课上,老师说“”是“高音”、“”是“低音”,这是指声音特性中的A音调 B响度 C音色 D声速3下列物态变化中,属于液化现象的是A春天,冰雪融化 B夏天,湿衣晾干C秋天,草沾晨露 D冬天,湖水成冰4下列属于从传播环节防治噪声的是A教室内请勿大声喧哗B放鞭炮时用手捂住耳朵C城区道路口安装分贝仪D高架道路两旁建隔音墙5打开电冰箱门时,常会看到电冰箱门的附近出现一股“白气”。“白气”形成过程属于A液化 B汽化 C升华 D熔化6关于晶体和非晶体,下列说法中正确的是A天上飘落的雪花,是非晶体B晶体和非晶体在熔化过程中都吸热C晶体熔化时吸热,非晶体熔化时不吸热D晶体和非晶体在熔化过程中温度都不变7智能机器人“小度”已经进入家庭,可以用简单语言与家庭成员交流。关于机器人的声音,下列说法正确的是A机器人的声音不是由振动产生的B机器人的声音可以在真空中传播C机器人的声音与家庭成员的声音音色不同D机器人的声音在空气中的传播速度比人的大8下列事例中的物态变化属于放热现象的是A河水中的冰逐渐消融B从水中出来的人感觉冷C放在衣柜的樟脑丸逐渐变小D从冰箱取出的鸡蛋,壳上出现水珠9用体温计测量病人甲的体温,示数是38 ,如果该体温计未经甩过就用来测量病人乙的体温,示数也是38 。下列判断正确的是A乙的体温不可能等于甲的体温B乙的体温不可能高于甲的体温C乙的体温一定低于甲的体温D乙的体温一定等于甲的体温10如图是用刻度尺测长度的实验,所记录的测量结果正确的是A3.250 cm B5.250 cm C3.25 cm D5.25 cm二、多项选择题(本大题包括1115小题。每小题5分,共25分。在每小题给出的四个选项中至少有两项符合题目的要求,选对但不全的得3分,只要有一项选错就不得分)11下列物态变化过程,吸热的有A凝华 B汽化 C升华 D凝固12下列措施中,能使蒸发加快的是A给头发吹热风B把盛有酒精的瓶口盖严C把湿衣服晾在通风向阳处D将玻璃板上的水滴向周围摊开13如图,分别表示甲、乙、丙、丁四种物质熔化或凝固规律的图像,下列说法中正确的有A甲种物质是晶体,图像表示的是熔化过程B乙种物质是非晶体,图像表示的是熔化过程C丙种物质是非晶体,图像表示的是凝固过程D丁种物质是晶体,图线表示的是凝固过程14冬天快来了,下面是同学们在冬天会遇到的一些现象,属于凝华的有A用刚洗完的湿手开铁门,手会粘在门上B早晨,放在室外的汽车玻璃外面有一层白霜C戴眼镜的同学从外面进入教室,眼镜片上起了一层薄雾D清晨,早到教室的同学会欣赏到教室窗户的里面有美丽的窗花15某实验小组做了“测量物体运动的平均速度”的实验。第一次实验,他们记录了小车通过全程的长度及时间;第二次实验,他们记录了小车通过上半程的长度及时间。下列说法正确的有A做实验时,木板倾斜程度越大越好B实验过程中,小车做的是匀速直线运动C这两次实验,小车应从同一位置由静止释放D根据记录的数据,能计算出小车通过全程和上半程的平均速度,还能计算出第一次实验中小车通过下半程的平均速度第卷(非选择题 共45分)三、填空题(本大题包括1618小题,每空1分,共6分)16放学了,小明乘坐公共汽车回家,车启动后,坐在车上的小明觉得站在公交点上等车的乘客在向后运动,他所选择的参照物是_(写出一个即可);他背在身上的书包相对于汽车是_(选填“静止”或“运动”)的。17国庆文艺汇演中,小明和小华一起演唱我和我的祖国,同学们能够区分出两个人的声音,主要依据是_这一特性。小强的节目是诗朗诵,他时而高亢,时而低沉,这主要描述的是声音的_这一特性。18如图是某物质熔化时温度随时间变化的图像,根据图像可知该物质_(填“有”或“没有”)固定的熔点,该物质第5 min时处于 _(选填“固”“液”或“固液共存”)态 。四、实验题(本大题包括1920小题,共22分)19某实验小组用一把钢尺、示波器、话筒等仪器研究声音的有关问题。装置如图,具体步骤如下:a将钢尺紧按在桌面上,一端伸出桌边。拨动钢尺,听它振动发出的声音,同时记录它发出声音的波形。b不改变钢尺伸出桌边的长度,增加拨动钢尺的力度,听它振动发出的声音,同时记录它发出声音的波形。c使钢尺伸出桌边的长度变短,使用步骤(2)中的力度拨动钢尺,听它振动发出的声音,同时记录它发出声音的波形。请完成下列问题:(1)拨动钢尺,钢尺才能发出声音,这说明声音是由物体的_产生的。(2)改变钢尺伸出的长度,钢尺的振动快慢会改变,示波器的波形也会改变。可见,发声体振动的快慢是一个很重要的物理量,它决定着_的高低。如果示波器波形显示声音的频率为60Hz,则此时钢尺在1分钟内振动_次。(3)通过步骤_和_可以研究振幅和响度的关系。(4)三个步骤中实验小组记录的波形如甲乙丙三个图所示,按照步骤从先到后的顺序排列是下列四个选项中的_。A甲乙丙 B乙甲丙 C甲丙乙 D丙甲乙20. 如图甲所示是小明探究“水沸腾时温度变化特点”的实验装置。请完成下列问题:(1)安装好实验器材后,为缩短实验时间,小明在烧杯中倒入热水,热水中温度计的示数如图乙所示,此时温度计的示数为 _。(2)下表是某次实验过程中记录的实验数据。由表可知,水的沸点为 _,水在沸腾过程中,温度 _。时间/min012345678温度/838689929598989898(3)沸腾时水中气泡的情形应为右图中的_(选填“A”或“B”)图所示。(4)小明同学想提高水的沸点,换用了火力更大的酒精灯加热,这种做法 _(选填“可行”或“不可行”)。(5)水在沸腾时,杯口附近会出现大量“白气”,这些“白气”是水蒸气遇冷_ (填物态变化名称)形成的。五、计算题(本大题包括2122小题,共15分。解答时应写出必要的文字说明、公式和重要的演算步骤,只写出最后答案的不能得分)21吴丽家离学校900米,她从家到学校步行需要用10分钟的时间,从学校到家步行的平均速度是1m/s。请完成下列问题:(1)吴丽从家到学校步行的平均速度是多少米每秒?(2)吴丽从学校到家所用的时间是多少?(3)武力骑自行车上学,他从家到学校骑车的平均速度是吴丽从家到学校步行时的4倍,时间为5分钟。武力家离学校多远?22阅读下面的表格:一些介质中的声速介质声速/(ms-1)介质声速/(ms-1)空气(0)331水1500空气(15)340铝(棒)3000空气(25)346铁(棒)5200请根据表格中的有关内容,完成下列问题:(1)秋天的中午,15,温度适宜。武力来到了屋楼崮玩耍,他对着远处的山崖喊话,经过0.6s听到了回声。此时武力离山崖多远?(2)在空旷的原野上,有一段长750m的长直铝制管道,里面装满了水。武力和吴丽做了一个小实验,武力在管道的一端,耳朵紧贴管道,吴丽在另一端用力敲击管道一次。他们的实验记录是:武力紧贴在管道上的耳朵先后听到了两个声音,紧接着耳朵离开管道,然后听到了第三个声音。i.请解释为什么会听到三个声音。ii.请计算武力听到头两个声音的时间间隔。20192020学年度下学期八年级期中教学质量检测物 理 试 题参考答案第I卷(选择题 共55分)一、单项选择题(本大题包括110小题,每小题3分,共30分。在每小题给出的四个选项中,只有一项最符合题目的要求)1D 2A 3C 4D 5A 6B 7C 8D 9B 10C二、多项选择题(本大题包括1115小题。每小题5分,共25分。在每小题给出的四个选项中至少有两项符合题目的要求,选对但不全的得3分,只要有一项选错就不得分)11BC 12ACD 13AB 14BD 15CD第卷(非选择题 共45分)三、填空题(本大题包括1618小题,每空1分,共6分)16自己(或汽车) 静止17音色 响度18有 固液共存四、实验题(本大题包括1920小题,共24分)19(每空2分,共12分)(1)振动 (2)音调 600 (3)a b (4)B20(每空2分,共12分)(1)83 (2)98 不变 (3)A (4)不可行 (5)液化五、计算题(本大题包括2122小题,共15分。其中低21题7分,第22题8分。解答时应写出必要的文字说明、公式和重要的演算步骤,只写出最后答案的不能得分)21(3+2+2=7分)(1)10分钟合600秒1分由速度公式1分代入数据得吴丽从家到学校的平均速度为1分(2)由速度公式得1分代入数据得1分(3)由速度公式得1分代入数据得武力家离学校的路程为
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