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鹿阜中学3月月考八年级物理试卷一、选择题(每题3分,共24分)1.以下物理量中,能够直接反映压力产生的形变效果的是()A.压强 B.浮力C.密度D.压力2、如图所示的事例中,属于增大压强的是( )3、汽车是人们常用的交通工具,下列与汽车有关的说法中正确的是( )A汽车轮胎上制有花纹,是为了减小摩擦B汽车装有消声器,就可以把汽车产生的噪音全部消除C载重汽车的车轮做得比较宽。是为了增大载重汽车对路面的压强D驾驶员开车时要系好安全带,主要是为了防止由于惯性带来的危害4、如图,往浴缸中匀速注水直至注满。下列表示此过程中浴缸底部受到水的压强随深度变化的曲线,其中合理的是( )P/pah/cm甲乙5、右图是某同学在探究液体内部压强规律时,根据实验数据画出的液体压强随深度变化的甲、乙两种液体的图象,则()、甲乙 、甲=乙 、甲乙、无法确定6、关于液体和气体压强及相关的应用,下列说法正确的是( )A、由于液体受到竖直向下的重力,因而液体只对容器底部产生压强B、三峡船闸是最大的人造连通器C、气体中流速越大的位置,压强越大D、随着海拨高度的增加,水的沸点升高7、在石林火车站,离站台边缘一定距离的地方标有一条安全线,人必须站在安全线以外的区域候车,以免产生危险,这主要是因为高速列车经过时,列车与人之间的()A空气流速增大,压强减小B空气流速减小,压强减小C空气流速增大,压强增大D空气流速减小,压强增大8、甲、乙、丙三个容器中分别盛有密度不同的液体,已知a、b、c三点处液体的压强相等,如图所示,则各容器中液体密度的大小、液体对容器底部压强的大小排列顺序都正确的是()A.甲乙丙,p甲=p乙=p丙B.甲乙丙,p甲p乙乙丙,p甲=p乙=p丙D.甲乙丙,p甲p乙p丙二、填空题(共21分)9、意大利科学家 最早测出大气压的数值一个标准大气压p0= Pa10、高山上的大气压比平原上的要 ,所以,水的沸点 (选填“高于”、“低于”或“等于”)100,在这些地方用普通锅煮饭,往往不熟,可以采用高压锅来解决这个问题,因为 。11、物体A静止在水平桌面上,如图甲,用一水平推力把物体A向右移动(不落地),如图乙,则物体A在移动过程中对桌面的压力_,压强_,所受摩擦力_。(以上3空均选填“变大”、“变小”或“不变”)第10题12、水平桌面上放一本书,书的质量为300g,与桌面的接触面积为5102m2,则书所受的重力为 N,书对桌面的压强为 Pa。(g=10N/kg)13、小萌同学骑自行车上学途中,以自行车为参照物,小萌是若小萌以5m/s的速度从家里骑车10min到达学校,小萌家距学校_ _m。在骑自行车上学的路上遇事紧急刹车后,自行车由于 还会继续前进一段距离才能停下,在刹车过程中,是通过增大 的方法来增大摩擦力14、地效翼船(如图)是一种经济、安全的飞行器,其工作原理是:在贴近水面或地面飞行时,离地表很近的带有翼刀或隔断端板的机翼下方,就会形成气流的堵塞,空气流速减小,压强,使机翼上下表面间的压力差增大,从而产生一个 (填“向上”或“向下”)的力。第13题 第14题 第15题 15、如图4所示,用塑料管可以将瓶中的水吸到嘴里,这是利用了 16、如图,三峡大坝的正常蓄水位为175 m,则深为20 m的某处受到水的压强为 Pa。轮船在通过三峡大坝时,需经过五级船闸才能完成“跳大坝”的壮举,船闸利用了 原理。( =1103 kg /m3,g=10 N/kg)17、一个凸透镜的焦距是10cm,当把物体放在凸透镜前28cm的位置时,在凸透镜后的光屏上出现一个倒立、 的实像。小明站在平面镜前2m,他在平面镜中成的像距平面镜 m。他向平面镜靠近的过程中,像的大小 (填“变大”“变小”或“不变”)三、读数、作图、实验探究题(共34分)18、如图中该刻度尺的分度值是 cm被测物体的长度是 cm。19、如图所示的物体A静止在斜面上,请画出物体A所受重力和支持力的示意图。 20、在探究“压力的作用效果跟什么因素有关”的实验时,同学们利用小桌、海绵、砝码等器材做了如图所示的系列实验。 (1)同学们是根据_来比较压力的作用效果的。(2)观察比较图甲、乙的情况可以得到结论是:受力面积一定时,_,压力的作用效果越明显。(3)要探究压力的作用效果跟受力面积的关系,应比较_两图的实验,得到的结论是:_。(4)选用海绵而不是木板材料,是为了_。21、在探究液体压强的实验中,进行了如图所示的操作:(1)实验中,探究液体压强的工具是 (2)由丙、丁两图进行实验对比,得出液体压强与盛液体的容器形状 (选填“有关”或“无关”)(3)甲、乙两图是探究液体压强与 的关系,结论是: (4)要探究液体压强与密度的关系,应选用 两图进行对比(5)在图乙中,固定金属盒的橡皮膜在水中的深度,使金属盒处于向上、向下、向左、向右等方位时,两玻璃管中液面高度差不变,说明了在液体内部同一深度处,液体向各个方向的压强大小 22、大家知道,接触的两个物体相互挤压,就会产生压强小丽和小梅想:把一些水倒进容器里,由于水具有流动性,在重力作用下水的不同部分之间也会相互挤压那么,液体内部是否也会产生压强呢?针对这一问题,她们分别提出了自己的猜想小丽的猜想:液体可能会产生向下的压强小梅的猜想:液体可能会产生向各个方向的压强(1)请你写出一个支持小梅猜想的生活事例: 。 (2)小丽为了验证自己的猜想,利用一个两端开口的玻璃管、橡皮膜和水做了如图甲所示的实验实验表明:液体会产生向下的压强 图甲 图乙小梅说:“再有一盆水,我直接使用你的装置就能验证液体会产生向上的压强”小梅的做法是:将玻璃管中的水倒掉,把玻璃管带橡皮膜的一端竖直向下插入水盆中她观察到的现象是: 。(3)小丽说:“不用橡皮膜我也能验证液体会产生向上的压强”于是,小丽快速取下橡皮膜,将一张薄卡片放在玻璃管的下面并把玻璃管插入水中,看到薄卡片被水向上压在玻璃管口而不掉落,如图乙所示小梅却说:“你的这个实验虽然能够表明水对薄卡片产生了向上的压强,但不如我的实验好”小梅这样说的理由是 : 。(4)经过讨论她们发现,其实用一盆水和一个透明塑料瓶,稍加处理就能验证她们的全部猜想她们的做法是: 。 四、 综合计算(共21分)23、某轿车的质量是1.6 t,每个轮子与地面的接触面积是0.02 m2,求:(1)轿车自身的重力(g取10 N/kg)。(2)轿车对地面的压强。24、石林城区每天清晨都要进行洒水,若一辆洒水车空车质量6t,水罐容积5m3装满水后,车轮与地面的总接触面积为0.5m2(g取10N/kg,水=1.0103kg/m3)问:(1)该车最多能装水的质量为多少?(2)洒完一半水时,洒水车对地面的压强为多少?(3)若罐内水深1.5m,则水对罐底的压强为多少?25、一质量平底玻璃杯放在水平桌面上,内装150g的水,杯子与桌面的接触面积是10cm2.求:(1)水对杯底的压强和压力;(2)若桌面所受玻璃杯的压强是2.7x107pa,求玻璃杯的质量.(g取10N/kg)4
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