3.4导数在实际生活中应用（预学案） 学习目标 1. 掌握用导数解决实际中简单的最优化问题，构建函数模型，求函数的最值.重难点：函数模型的构建。 课前准备 （预习教材P35 P38，完成以下内容并找出疑惑之处）一、知识梳理、双基再现复习1：函数y=2x33x212x+5在0，3上的最小值是_ 复习2：函数在上的最大值为_；最小值为_.二、小试身手、轻松过关1. P38-练习32. P40-习题1.4第3题三、基础训练、锋芒初显1. 要做一个圆锥形漏斗，其母线长为，要使其体积最大，则其高应为（ ）A B C D.2. P103-第8题四、举一反三、能力拓展1.一边长为的正方形铁片，铁片的四角截去四个边长都为的小正方形，然后做成一个无盖方盒.(1)试把方盒的容积表示为的函数.(2)多大时，方盒的容积最大？