有理数典型例题例1.下列给出的各数，哪些是正数？哪些是负数？哪些是整数？哪些是分数？哪些是有理数？-8.44，22，0.33，0，-9例2.把下列各数填入所属的集合内：-20，7，0，-2.75，0.01，+67，200%，2.正数集合 负数集合 分数集合 负分数集合 整数集合 非负数集合 有理数集合 .分析：例1、例2是对有理数的分类的应用，教师在学生做题时应强调按分类标准分类，并在分类后检查是否有遗漏.例3.在数轴上表示下列各数.+3，-4，-1.5.ADBC-2-1210例4. 指出数轴上A，B，C，D各点分别表示什么数.分析：例3、例4是对数轴概念的应用，学生在画数轴时要注意数轴的三要素缺一不可.并且表示负数时要注意点的位置.例5.（1）是_的相反数；(2)是_的相反数；（2）-(-7.1)是_的相反数；(4)-(-100)是_的相反数.例6.（1）分别写出9，7，0，0.2的相反数（3）指出2.4，1.7，1各是什么数的相反数？（4）a 的相反数是什么？分析：例5、例6是对相反数概念的应用，答题时注意相反数只与符号有关.例7.写出下列各数的绝对值.6，-8，-0.9，100，0分析：例7是绝对值概念的应用，答题时注意绝对值的非负性.1