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反思与提高第4课时 分式一、选择题1化简分式的结果为()A B C D2要使的值为0,则m的值为( ) Am=3 Bm=-3 Cm=3 D不存在3若解方程出现增根,则的值为( )A 0 B-1 C3 D14如果,那么的值等于( )A B C D二、填空题.5当= 时,分式的值为06若一个分式含有字母,且当时,它的值为12,则这个分式可以是 (写出一个即可)7如果分式的值为0,则x的值应为 8若m为正实数,且,= 9已知关于x的方程的解是正数,则m的取值范围为 三、解答题10化简:(1) (2)11(1)先化简,再求值:,其中 (2) 先化简,再求代数式 反思与提高12先化简,再求值:(),其中x满足x2x1013先化简,然后从不等组的解集中,选取一个你认为符合题意的x的值代入求值三、解分式方程.(1) (2) (3) (4) =0(5) (6) 四、如图,点A,B在数轴上,它们所对应的数分别是和,且点A,B到原点的距离相等,求的值.-3B0A3
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