9.2一元一次不等式【学习目标】1了解一元一次不等式的概念，掌握一元一次不等式的解法.2在依据不等式的性质探究一元一次不等式解法过程中，加深对化归思想的体会【重点难点】掌握一元一次不等式的概念及解法解一元一次不等式步骤的确立【关键问题】解一元一次方程的基本步骤：去分母、去括号、移向、合并同类项、系数化为1【预习评价】问题1.下列不等式是一元一次不等式的有_.（1）x726； （2）3x2x+1； （3）-4x3； （4） 50； （5） 1问题2在解不等式的过程中，去分母得 移项得 合并得 解集为： 其中错误的是_，你能写出其正确解法吗？问题3解下列不等式，并把解集在数轴上表示出来.（1）5x10； （2）3x+120；（3） 3 问题4. 已知代数式+1的值不小于的值，求x的取值范围。【教师预设问题】问题1一元一次不等式的定义问题2解一元一次方程的步骤有哪些？每一步需要注意的地方有哪些？问题3. 解不等式的步骤是什么？每一步需要注意的地方有哪些？【知识梳理】解一元一次不等式的步骤：1.去分母,需注意( )2.去括号,需注意( )3.移项,需注意( )4.合并同类项,需注意( )5.系数化为1,需注意( )【问题训练】时间: 年 月 日 班级: 姓名: 整洁： 成绩：1.解下列不等式，并把它们的解集在数轴上表示出来（1） （2）（3） （4） 2. 求下列不等式的正整数解.（1）4x12； （2）3x90.3. a取什么值时，式子表示下列数（1）等于3 ； （2）不小于3； （3）负数； （4）非负数4. 某商店以每辆250元的进价购入200辆自行车，并以每辆275元的价格销售，两个月后自行车的销售款已超过这批自行车的进货款，这时至少已经售出多少辆自行车 ？【多元评价】家长评价自我评价同伴评价学科长评价小组长评价教师评价 3