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第13课时正比例与反比例(1)教学目标1.弄清比和比例的联系与区别。2.理解比例尺,会应用比例尺解决实际问题。教学重难点生活中比例知识的具体应用。教法学法整理归纳、练习。教学准备多媒体课件。教学过程一、自主尝试今天我们来复习有关比例的知识,你认为应复习哪些内容?二、合作探究1.什么是比?什么是比例?什么是比例尺?2.比和比例有什么关系?3.比例尺的主要用途是什么?4.利用比例尺如何来求图上距离和实际距离?三、汇报点评1.比例是由两个比值相等的比组成的。2.利用比例尺可以画出与实际事物相似的图,以方便使用。四、巩固练习1.教材第83页的第1、2、3题。2.教材第84页的第1、2、3、4题。五、拓展延伸教材第85页的第8题。
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