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第6课时数的运算(二)计算与应用(2)教学目标1.掌握一般应用题的基本类型。2.掌握一般应用题的解题方法。教学重难点掌握解应用题的步骤和方法,并运用于实际问题的解决。教法学法整理归纳、练习。教学准备多媒体课件。教学过程一、自主尝试回顾一般应用题的基本数量关系有哪些?二、合作探究结合教材第74页的第6、7题:1.独立完成。2.小组内互相交流题中的数量关系,达到互查互学的目的。三、汇报点评1.速度、时间和路程之间的关系。2.单价、数量和总价之间的关系。四、巩固练习1.完成教材第75页的第8、9题。2.完成教材第76页的第11、12、13题。
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