科学实验教案年级：六年级实验名称太阳系模型的制作教学目标1、收集资料认识和了解太阳系。2、按一定比例对数据进行处理，并在此基础上用一定的材料建立太阳系的模型。教学重、难点重点：太阳和围绕它运动的行星、矮行星和小天体组成了太阳系。难点：根据八大行星距太阳的平均距离及各行星赤道直径数据表建立太阳系的模型。教学准备教师准备：太阳系图片、多媒体资料、八大行星数据表、八个铁丝制成的支架、橡皮泥、小皮球、直尺等；教师事先考察制作太阳系模型的室外场地。学生准备：课前收集有关太阳系的资料，小组内先进行交流。实验教学过程师生互动探新知认识太阳系1、谈话：我们已经对太阳系有了初步的了解，为了能更好地认识太阳系，让我们用橡皮泥捏成球表示八大行星，按照一定的顺序和比例，试着建一个太阳系的模型。2、讨论：怎样才能建好模型？需要哪些相关数据才能保证我们建的模型相对准确？3、阅读课本有关八大行星的数据资料。4、尝试根据八大行星与太阳的距离来建模型。5、尝试依据八大行星与太阳的距离，以及八大行星的赤道直径进行建模。6、到操场上建立太阳系模型：7、交流在建造模型过程中的体会。小结在建太阳系模型的过程中，你们有什么体会或发现吗？反思让教学的理论和实践联系起来，可以更加的增加学生对事物的直观认识，更加有利于学生接受所学的知识和事物。