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初一常考的作文题目篇一:一些初中常见考场作文题】一些初中常见考场作文题(有题目说明和写作提示) 阅读下面的材 料,根据要求作文。 21 世纪,会带给我们些什么呢?面对新世纪的 曙光,我们对新世纪有太多太多的渴望和憧憬,但也清楚地知道, 不尽的未来带给我们的还有太多太多的未知以及什么都可能有的变 数。 请以新世纪,我的渴望和憧憬为话题写一篇文章。【要求】立意自定;文体不限;题目自拟;不少于800字【提示】本题属对象和时间的限制。写作时要注意我和新世纪,要 写出自己的真情实感,要具有鲜明的时代感。 2 阅读下面一首短诗, 根据要求作文。 散步的时候我走直路儿子却故意把路走弯我说把路 走直就是捷径儿子说把路走弯路就延长 请以选择为话题,写一篇抒 发你对自己人生路的感受,或阐发你对人生路的看法的文章。【要求】立意自定;文体不限;题目自拟;不少于 800字。【提示】本题属范围的限制。作文选材范围是多方面的,如学生生 活、社会生活、人生感悟、传统美德、哲理思辩等。本文内容一定 是对人生路的感受或看法。 3 阅读下面的材料,根据要求作文。 人 生有四气:奋发向上、百折不回的志气;铁面无私、令人敬畏的正 气;披荆斩棘、舍生取义的勇气;求新求好、能做善做的才气。请根据材料,以人生的关键为话题写一篇文章。【要求】立意自定;文体不限;题目自拟;不少于 800字。【提示】本题属主旨 的限制。文章主旨即为四气中的某一气,如:人生的关键是要有奋 发向上、百折不回的志气。 4 阅读下面一则寓言,根据要求作文。 海滩上撒满了彩色的贝壳,一群孩子在拾着。一个孩子捡起一枚贝 壳,随手又把它丢弃。他已经寻找了一个下午,始终没有找到自己 心目中那枚最美、最稀罕的贝壳。夕阳西下,海与天连成一片深深 的蓝色,他的伙伴们已经捡了满满一篮子贝壳,只有他仍然拖着沉 重的脚步在海滩上寻找 请以寓言的寓意为话题写一篇文章。【要求】不得只改写、扩写材料;文体不限;题目自拟; 不少于 800 字。 【提示】本题属主旨的限制。这则寓言实际上讲的 是人们对人生目标的两种态度:或执着追求崇高的理想,或脚踏实 地从小事做起。 5 阅读下面的材料,根据要求作文。 宋朝大文豪苏 轼读到王安石的咏菊昨夜西风过园林,吹落黄花满地金后,认 为菊花并不落瓣,于是随后写道:秋花不比春花落,说与诗人仔细吟。后来苏轼调任黄州团练副使,在重阳节后的一天步入菊园,只 见满地铺金,枝上已无一朵菊花,到此才知,同为菊花竟也有落瓣 与不落瓣之分。 看来,说话做事都须全面细致地了解情况后再行动, 切忌以偏概全。 请以苏轼的错误为话题写一篇文章。【要求】立意自定;文体不限;题目自拟;不少于800字。【提示】本题属主旨的限制。写作时要注意提示语看来,说话做事都须全面 细致地了解情况后再行动,切忌以偏概全这句话。 6 阅读下面的材 料,根据要求作文。 树上有一只很诱人的苹果熟了。因为太高,踮 起脚都够不着,只好搬来木梯,就在我伸手欲摘的一瞬,苹果突然 脱枝而落,摔在地上,成了一团果泥。这便是生活中所谓的无奈 -眼看到手,却又失去。但不算白费力,至 少,我知道了这只苹果不属于我。如果这时从木梯上下来,再去摘 其他树上的也不算晚。 请以有探索就有成功为话题写一篇文章。文 体不限,题目自拟,不少于 800 字。 【提示】本题属主旨的限制。 话题有探 索就有成功已经限制了本文的主旨,我们只要采用化大为 小、以小见大的手法写作就行了。 7 阅读下面的材料,根据要求作 文。 每一个人的心灵深处都希望能得到别人的肯定,而来自他人的 一句普普通通的喝彩,也将给我们的生活注入鲜活的美丽,有时甚 至会影响一个人的一生。 请以喝彩为话题写一篇文章。【要求】思想健康,感情真挚,立意自定;文体不限;题目 自拟;不少于800字。【提示】本题属思想感情的限制。所谓思 想健康,具体要做到三不要:不要选择毫无意义的材料;不要流露出低沉消极的情绪;不要表现片面或错误的观点。所谓感情 真挚,要注重三贵:贵亲历;贵坦诚;贵自然。思想感情的限制是考纲的要求,我们写任何文章都必须坚定不移地遵循。8 阅读下面的材料,根据要求作文。 一位著名的心理医生,在即将退休 时总结出对人生影响最大的四个字:要是和下次。他说,我有许多 病人,把时间花在后悔上,总是说:我那次要是能如何如何就好了。 他们沉湎于懊悔中不牟自拔,造成精神的巨大消耗和浪费。矫正的 方法其实很简单,只要 ?quot; 要是改为下次就行了。一旦事情办糟 了,应该对自己说:如有机会,下次我一定要办好。在生活中,懊悔能促使我们此迹镏颐亲芙幔前没谝材芟奈颐堑木瘢鹞颐堑囊庵 尽w叛塾?quot;下次的懊悔是必要的懊悔,沉湎于既往的懊悔是无 谓的浪费。 请以要是和下次为话题写一篇文章。【要求】立意自定;文体不限;题目自拟;不少于800字。【提示】懊悔要辨证地看,写作时可以侧重于要是,也可以侧重于下次。 9 阅读 下面的材料,根据要求作文。 一位少年问智者:我怎样才能成为一 个自己快乐,也能给别人快乐的人呢 ?quot; 智者回答说:把自己当 成别人,把别人当成自己,把别人当成别人,把自己当成自己。 请 以智者四句话中的一句话或几句话为话题写一篇文章。【要求】文体不限;题目自拟;不少于 800字。【提示】这四句话有两 层意思:前两句的意思是要学会换位思考:把自己当成别人,就是 要设身处地为别人着想;把别人当成自己,就是要将心比心,推己 及人。后两句话的意思是要尊重独立的个性,把别人当成别人,就 是要尊重他人,不把自己的思想、观点、意志强加于人;把自己当 成自己,就是要尊重自己的个性,要有自信,不要轻易地丢失自我。10 阅读下面的材料,根据要求作文。 新教学大纲要求:中学生要课 外自渎文学名著 10 部以上,并在课外阅读书目中推荐了三国 演义子夜复活等 20 部中外名著。 请以读名著为话题写 一篇文章。【要求】立意自定;文体不限;题目自拟;不少于 800 字。 【提示】本题意在引导考生重视阅读积累。话题作文 (2) 1 阅读下面的材料,按要求作文。黑格尔,健康状况不佳,中等身材,不善辞令,沉默寡言,天赋高,判断力健全,记忆力强, 文字通顺,作风正派,有时不大用功,神学有成绩,虽然尝试讲道 不无热情,但看来 不是一个优秀的传道士,语言知识丰富,哲学上十分努力 ?quot; 这 是黑格尔从神学院毕业时老师写给他的评语。我们也经见到老师写 给我们的评语,尊敬老师团结同学学习认真思想进步遵守纪律戒骄 戒躁热爱集体乐于助人等反复使用,放在谁身上都行,开头一个该 生拒人于千里之外,板着面孔给人写判决书似的。 请以我和评语为 话题,写一篇作文。 【提示】让评语写出学生的个性。评语为谁写? 写给谁看?写评语的目的是什么?好的评语应从面向家长转为面向 学生,从抽象笼统转为独具个性,从结论性评语转为鼓励性评语, 从干瘪枯燥的语言转到生动活泼的语言。 2 阅读下面的材料,按要 求作文。 今年 4 月 9 日,新华社播发了发生在河北安国市的一条关 于教育的新闻:某校,一次上课,一位成绩最差的学生举起了左手 要求回答,老师提问他时却答不上来,感到奇怪的老师后来问他为 什么举手时,他哭着说,别人都举手我不举丢人。老师被学生强烈 的自尊心感动,私下告诉他,下次提问如果会答就举左手,不会答 就举右手,后来,老师每当看见这位同学举左手时就让他回答,举右手时就不让他答 后来该生成绩大有长进,并带动了一批差生。有人据此撰文 -教育的前提是尊重,只有充分尊重孩子的自尊心,才 能收到较好的教育效果。但也有人对此持不同观点,他们认为,教 育的最终目的是人格的形成,而首先要教人自尊。自尊的前提是告 别自欺,如果从小不能正确看待别人的评价,是不是太脆弱了?请以自尊为话题,写一篇文章表达自己的看法。 【提示】教育的前提 是尊重,人皆有自尊心,皆有人格尊严。处在成长期的学生的自尊 心更是敏感和脆弱,更需要教师细心呵护。【篇二:初中常考 307 道作文题集】一、命题作文: 1 、凝聚 2、成长路上无捷径 3、灯4、我不只是一个角色 5、做一个“行者” 6、多想告诉你 7、少年不 知愁滋味 8、我的初中生活 9、那一次我真的很棒 10 、总想为你唱 支歌 11、发现诗意 12、美在路上 13、这也是一种爱 14 、美丽的智 慧 15 、那一缕春风 16 、亮出自己17 、这一次我真的被感动了 18、细微处见真情 19 、我作主 20、书 香作伴21、他(她,它 )也很重要 22 、总有我的季节 23 、让我悄悄地告诉你24 、留住那份纯真 25 、家乡的个性 26、我班的个性 27、黑板上的 记忆 28、因为有期望 29、在尝试中成长 30 、打开一扇窗 31、最美 好的时光32 、记忆深处 63 、温暖33 、走过风雨 64、让我如何感谢你 34 、回味65 、语文从我身边轻轻走过 35 、阳光灿烂的日子 66 、那里的美景 让我陶醉 36 、心愿67 、我与读书 37、那天我捡到了快乐的钥匙 68、你听,多美 38、 奖励自己 69 、学会留心39、我的 (我们的 )智慧 70、学会赏析赞美他人 40 、心中有话对你说 71、我理想中的未来生活 41、送他人一朵花 72 、温暖的时刻 42、 有你真好 73、你还会沉默吗? 43 、我的快乐之旅 74、幸福的颜色 44、读书声声 75 、留在心底的风景 45 、在这里 76、寻46 、勇往直前77 、你在我心里47、偶尔停一下,真好 78 、我最想依靠的就是你 48 、不经风雨, 怎见彩虹 79、成长回眸 49 、我的未来不是梦 80 、又见枝头吐新芽 50、理想与信念81 、我们的生活充满阳光 51、一次失败(成功)的经历 82 、感受 自然 52、我能 83 、门其实开着 53、自信与乐观84 、环境与人54 、长大的路上,他(她)牵着 85、你,来到我们中间 我的手86 、大自然,我们的朋友 55、幸福的味道 87、我最好的朋友 56 、 难忘的瞬间 88 、仰望57 、心灵的地震 二、半命题作文: 58 、平凡的爱 1、那天,我 _ 了 59 、我想唱首歌 2、写给 60 、我重新认识了你 3、一个的微笑 61 、学会感恩4、越长大,越 _ 62 、激情,在心中点燃5、把 _ 甩在身后16、不该丢失的 _ 38 、我喜欢 (春夏秋冬) 10 、日子 7、共享_ 8 、_给了我 _ 9 、想起了 _ 10 、 _的滋味 11 、我多想 _ 12 、比金子还珍贵的 _ 13 、曾经错过的 _ 14 、让我 _ 15、 把_装进行囊 16 、听听_ 17 、等待_ 18 、洒进_的雨 19、爱是 20、漫步 21、第一次 _ 22、我读23、 来了 24、这是值得我们去 _ 25、做一个 _的自己26、留住 27 、不会变的是 28 、你的 _,让我记住了你29、那曾感动我的 _ 30、心中的31、_让我陶醉32、我要 33、请让我 34、我身边的35、有时,我也想 36、之恋 37、 的山水风情季39、 是一把双刃剑 40、为鸣不平 41 、当的时候42、我依然 43 、为了心中的 44 、那一次,我读懂了 45 、我和 有个约会 46、 的味道 47、铭记48、 从中学习 49、 十六岁,我多了一份 50、来自 的记忆 51 、那一次,我 52 、我在 中得到快乐 53、我愿54、
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