资源预览内容
亲,该文档总共4页,到这儿已超出免费预览范围,如果喜欢就下载吧!
资源描述
.2 说和做 记闻一多先生言行片段当堂达标题 一、积累(25分)1下面加点字注音全部正确的一项是( )(3分)A浠水(x) 硕果(shu) 锲而不舍(q)B弥高(n) 校补(xio) 迥乎不同(jing)C. 衰微(shui) 迭起(di) 沥尽心血(l)D赫然(ho) 凝结(nng) 气冲斗牛(du)2书写没有错误的一项是( )(3分)A钻之弥坚,越坚,钻得越锲而不舍B深霄灯火是他的伴侣,因它大开光明之路,“漂白了的四壁”C. 十年艰辛,一部“校补”郝然而出D这个方面,情况就迴乎不同,而且一反即往了3下列解释有误的一项是( )(3分)A仰之弥高(更加) 潜心贯注(用心专而深)B锲而不舍(刻) 心会神凝(领悟)C.兀兀穷年(劳苦的样子) 迥乎不同(差得远)D沥尽心血(滴) 警报迭起(屡次)4依次填入下列句子横线处的词语,最恰当的一项是( )(3分)(1)他要给我们 的民族开一剂救济的药方。(2)一个又一个大的四方竹纸本子,写满了密密麻麻的小楷,如群蚁排衙。几年辛苦, 而成唐诗杂论的硕果。(3)他又由唐诗转到楚辞。十年艰辛,一部“校补” 而出。(4)这个方面,情况就 ,而且一反既往了。A衰弱 凝结 蓦然 迥乎不同B衰弱 凝固 赫然 截然不同C.衰微 凝固 蓦然 截然不同D衰弱 凝结 赫然 迥乎不同5指出下面各句所运用的修辞手法。(4分)(1)他正向古代典籍钻探,有如向地壳寻求宝藏。( )(2)1930年到1932年,“望闻问切”也还只是在“望”的初级阶段。( )(3)深宵灯火是他的伴侣,因它大开光明之路,“漂白了的四壁”。( )(4)闻一多先生大无畏地在群众大会上,大骂特务,慷慨淋漓,并指着这群败类说:你们站出来!你们站出来!( )6判断下列句子所运用的表达方式。(4分)(1)饭几乎忘了吃,他贪的是精神的食粮;夜间睡得很少,为了研究,他惜寸阴、分阴。( )(2)一个又一个大的四方竹纸本子,写满了密密麻麻的小楷,如群蚁排衙。( )(3)在情况紧急的生死关头,他走到游行示威队伍的前头,昂首挺胸,长须飘飘。( )(4)他,是口的巨人。他,是行的高标。( )7判定下列说法的正误,对的打“”错的打“”。(5分)(1)闻一多湖北浠水人,诗人、学者、民主战士。著作收在闻一多全集中。( )(2)闻一多先生的说和做是一篇人物传记。记叙了闻一多先生的生平经历,表现了他的崇高品格、高度赞扬了他的革命精神。( )(3)臧克家,诗人,以一篇老马成名,被誉为“农民诗人”,曾受教于闻一多。( )(4)烙印从军行淮上吟等诗集均为臧克家的作品。( )(5)红烛死水都是闻一多的诗集,表现出反帝爱国的激情。( ) 二理解(25分)课文精彩语段阅读题(10分)做了再说,做了不说,这仅是闻一多先生的一个方面作为学者的方面。闻一多先生还有另外一个方面,作为革命家的方面。这个方面,情况就迥乎不同,而且一反既往了。作为争取民主的战士,青年运动的领导人,闻一多先生“说”了。起先,小声说,只有昆明的青年听得到;后来,声音越来越大,他向全国人民呼喊,叫人民起来,反对独裁,争取民主!他在给我的信上说:“此身别无长处,既然有一颗心,有一张嘴,讲话定要讲个痛快!”他“说”了,跟着的是“做”。这不再是“做了再说”或“做了也不一定说”了。现在,他“说”了就“做”。言论与行动完全一致,这是人格的写照,而且是以生命作为代价的。1944年10月12日,他给了我一封信,最后一行说:“另函寄上油印物二张,代表我最近的工作之一,请传观。” 这就是为争取民主,反对独裁,他起稿的一张政治传单!在李公朴同志被害之后,警报迭起,形势紧张,明知凶多吉少,而闻先生大无畏地在群众大会上,大骂特务,慷慨琳漓,并指着这群败类说:你们站出来!你们站出来!他“说”了。说得真痛快,动人心,鼓壮志,气冲斗牛,声震天地!11他“说”了:“我们要准备像李先生一样,前脚跨出大门,后脚就不准备再跨进大门。”12他“做”了,在情况紧急的生死关头,他走到游行示威队伍的前头,昂首挺胸,长须飘飘。他终于以宝贵的生命,实证了他的“言”和“行”。13闻一多先生,是卓越的学者,热情澎湃的优秀诗人,大勇的革命烈士。14他,是口的巨人。他,是行的高标。1选文第段在结构上的作用是 。选文第14段的两句话再次点题以照应题目中的 和 。(4分)2选文中有关闻一多“说”和“做”的事例有哪些?请用自己的话概括。(5分)3说说对下列句子的理解。(5分)(1)起先,小声说,只有昆明的青年听得到。(2)他“说”了:“我们要准备像李先生一样,前脚跨出大门,后脚就不准备再跨进大门。”4闻一多先生说过“我是做了再说”“我是做了也不一定说”,但他又说:“此身别无长处,既然有一可信,有一张嘴,讲话定要讲个痛快!”这前后的说法是否矛盾?为什么?(5分)5“他,是口的巨人。他,是行的高标。”说说你对这句话的理解。(6分)答案及评分标准一1(3分)C 点拨:A项“锲”应读qi; B项“弥”应读m,“校”应读jio ; D项“赫”应读h,“斗”应读du 2(3分)A 点拨:B项中“霄”应为“宵”;C项中“郝”应为“赫”;D项中 “ 迴 ” 应为迥,“即”应为既3B 点拨:“会”的意思为“集中”4(3分)D点拨:注意辨析同义词的细微差别。5(4分)(1)比喻(2)比拟(3)比喻 (4)反复 点拨:比拟分拟人和拟物,“望闻问切”这种比拟说法,把我们的民族比成一个病人。6(4分)(1)记叙 (2)描写(3)描写 (4)议论 抒情 点拨:要充分体会本文多种表达方式的综合运用。7(5分)(1) (2) (3) (4) (5) 点拨:本文的体裁不是人物传记,是一篇很精粹的散文。二(4分)1承上启下(过渡) 说 做2(5分)宣传民主,反对独裁;起草政治传单,宣传革命道理;在李公仆追悼会上痛斥敌人;走在游行队伍的最前列。 点拨:思考文章的立意与选材,即这部分文字根据中心选择了哪些事情。3(5分)1(1)闻一多最初只在昆明的青年中宣传民主。(2)表达了闻一多先生英勇无畏、誓与反动派拼死一战的决心。 点拨:要善于理解句子所表达的深层含义。4(5分) 不矛盾。前者指他做学问时不说、不自夸、勤奋踏实的精神。后者指他作为革命者方面的表现,宣传革命道理,当然要说。 点拨:后者的“说”,实际上就是“做”。因为当时所要做的事情就是用口说,“说”与“做”是统一的。5(6分)“口的巨人”意味着闻一多先生为正义、民主、自由大声疾呼;“行的高标”意味着闻一多笃行务实 ,勇于牺牲。.
网站客服QQ:2055934822
金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号