4、提公因式法（3） 班次： 姓名：学习目标：1、能熟练运用提取公因式法分解因式。2、通过变形找公因式，灵活地进行因式分解。学习过程一、自主学习新知探究1、填空：x(x-2)-3(2-x)的公因式是 。(a+c)(a-b)2-(a-c)(b-a)2的公因式是 。(a+c)(a-b)3-(a-c)(b-a)3的公因式是 。2、阅读：P9例5和例6。标记看不懂的地方： 。尝试运用 1、 P10 练习 ：1（填在书上）、2。知识归纳自主检测 因式分解：（1）a(a+b)(b-a)-b(a+b)(a-b);(2) m(m+n)(m-n) 2-n(m+n)(n-m) 2二、合作学习*1、已知：ABC的三边长a,b,c满足a2-bc-ab+ac=0，求证：ABC为等腰三角形。三、课后作业（复习巩固）基础训练第4版四、学后记2用心 爱心 专心