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坚定信念 增强修养 牢记青年人的历史使命 党的第十九次全国代表大会的召开,是中国特色社会主义进入新时代的标志,大会深刻阐述了新时代中国特色社会主义思想,分析了新时代中国社会的主要矛盾,对党和国家下一个历史阶段的工作做了新的战略安排和全面部署。党的十九大报告指出“中国梦是历史的、现实的,也是未来的;是我们这一代的,更是青年一代的”。因此青年一代要勇于承担使命、接力奋斗,为实现中华民族的伟大复兴的中国梦作出自己应有的贡献。 梁启超少年中国说中说过:“今日之责任,不在他人,而全在我少年。少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球。”习近平总书记也强调“青年兴则国家兴,青年?则国家强”,中国梦需要在青年的接力奋斗中变为现实,中国梦是历史的、现实的,也是未来的;是我们这一代的,更是青年一代的。中华民族伟大复兴的中国梦终将在一代代青年的接力奋斗中变为现实。广大青年要坚定理想信念,志存高远,脚踏实地,勇做时代的弄潮儿,在实现中国梦的生动实践中放飞青春梦想,在为人民利益的不懈奋斗中书写人生华章! 在2020年全面建成小康社会的基础上,经过第一阶段十五年的奋斗,基本实现社会主义现代化;进而再经过第二阶段十五年的奋斗,把我国建成社会主义现代化强国。我们要把握历史机遇,肩负伟大的历史责任,用自己的实际行动将个人梦和中国梦相结合,为中华民族的伟大复兴贡献自己的力量。“历史车轮滚滚向前,时代潮流浩浩荡荡。历史只会眷顾坚定者、奋进者、搏击者,而不会等待犹豫者、懈怠者、畏难者。”置身新时代的广大青年,要坚定信念,勇于担当、增强修养,书写无愧于历史和时代的青春篇章。 首先,青年人要坚定信念。要树立理想信念,确立自身发展的方向。理想信念是一个思想认识问题,更是一个实践问题。作为新时代的青年,既要胸怀共产主义远大理想,把习近平新时代中国特色社会主义思想这一马克思主义中国化最新成果作为思想武器和行动指南,深刻认识这一重大思想的历史地位、丰富内涵、精神实质和实践要求,切实增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,牢固树立中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信,紧密团结在以习近平同志为核心的党中央周围,勇做担当民族复兴大任的时代新人。 其次,青年人要勇于担当。习近平总书记在党的十九大报告中指出,要以培养担当民族复兴大任的时代新人为着眼点,强化教育引导、实践养成、制度保障,发挥社会主义核心价值观对国民教育、精神文明创建、精神文化产品创作生产传播的引领作用,把社会主义核心价值观融入社会发展各方面,转化为人们的情感认同和行为习惯。青年人是新时代开启建设社会主义现代化强国的生力军和最具创造力的群体,更应争做勇于担当民族复兴大任的时代新人。所以广大青年要勇做奋进者,在新时代的广阔舞台上施展抱负、竞展风采。以万丈的豪情拥抱新时代,以时不我待、只争朝夕的精神投身新时代,在统筹推进“五位一体”总体布局、协调推进“四个全面”战略布局、贯彻新发展理念,在实施科教兴国、人才强国、创新驱动发展、乡村振兴、区域协调发展、可持续发展、军民融合发展等战略中大显身手,为建设富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国贡献青春智慧和力量。 再次,青年人要增强修养,学好用好习近平的七年知青岁月这部“活教材”,有助于我们不断提高修养,以良好的精神状态和奋斗姿态把党的十九大精神学习好、宣传好、贯彻好。习近平的七年知青岁月一书,用真实的细节、详实的案例、朴实的语言,再现了习近平总书记1969年1月至1975年10月在陕北七年“苦其心志、劳其筋骨、饿其体肤、空乏其身”的历练故事。是青年人粹练心智,增强修养的一个经典样本。增强修养,一是要注重学习。毛泽东同志说过:“学习本身就是工作,而且是最重要的工作。”如果不加强学习,不注意掌握前沿知识,势必造成“知识恐慌,本领恐慌和能力恐慌”,势必被时代淘汰,更不可能履行好自己的职责,担当起历史赋予我们的重任。二是要拓宽眼界,眼界即视野,宽广的视野是青年人成长的基础。视野不宽,眼光不远,心胸做大。“行千里路,读万卷书”,做到“知行合一”。发扬一不怕吃苦,二不怕累的精神,加强学习,加强锻炼。通过读书,不断丰富知识,拓宽视野,不断提高自己各方面的素养,增长实际本领。要像毛泽东反对本本主义一文中要求的那样,“迈开你的两脚,到你工作范围的各部分各地方去走走,学个孔夫子的每事问”,真正深入人民群众,深入实践,加强调查研究,理清思路,找准办法,解决问题中拓宽眼界。 新时代的大幕已经拉开,在党的十九大精神指引下,广大青年要提振精神努力奋斗,坚定理想信念,敢于担当责任,不断提高修养,紧密团结在以习近平同志为核心的党中央的周围,为全面建成小康社会、夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利、实现中华民族伟大复兴的中国梦而不懈奋斗! (作者单位:聊城大学后备军官学院,山东 聊城 )
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