三年级语文上册第三学月调研姓名： 得分： .一、在加点字的正确读音上画“”（6）1、自由的山雀在警告拘禁（jnjn）中的山雀。2、有的刻着两条飞龙，前爪（zhozhu）相互抵着。3、如果用扇（shnshn）子在下面轻轻地扇（shnshn）一个大球，还会裂成两三个玲珑的小球，四散（snsn）纷飞，不久，就无声地散（snsn）裂了。二、读拼音，写词语。(10) jio o sh x l zh zng tin g bo（ ）（ ） （ ） （ ） （ ）wnqing shchng cxing m fan chn du（ ） （ ） （ ）（ ） （ ） 三、组词（10）励（）幻（）即（）岭（）漫（）历（）幼（）既（）铃（）慢（）四、把下列成语补充完整。（9）鼠（ ）寸（ ） （ ）假（ ）威 画（ ）点（ ）打（ ）惊（ ） （ ）到（ ）功 （ ）急（ ）墙（ ）羊（ ）牢 （ ）若（ ）鸡 守（ ）待（ ）五、选词填空（3）清澈清洁清楚清新1、雨后的空气十分（），雨后的马路特别（）。连续继续陆续2、他挑起扁担（）向前走去。六、给下面的句子加上标点符号。（3）1、毛老师惊奇的问 这些符号是什么意思2、医生握紧贝贝的手说 放心吧 孩子 你不会死的七、按要求完成下列句子。（14）1、合并句子。（1）我们来到海洋馆。（2）我们看到了各种有趣的鱼。_2、改写成“把”字句。大风吹散了乌云。 3、补充句子（1）小妹妹是那么（），那么（）（2）因为（），所以我没有到公园去游玩。4、根据例子，仿写句子。草丛中开满了各种各样的野花。鲜红的山丹丹花，粉红色的牵牛花，宝石蓝的铃铛花，散发着阵阵清香。农贸市场上摆满了各种各样的水果。_，_，_,散发着阵阵清香。5、填写名言警句：读书破万卷，_（唐杜甫）。6 补充诗句。(1)采得百花成蜜后， (2)_，报得三春晖？(3)窗含西岭千秋雪， 。 (4)柴门闻犬吠， 。(5)孤舟蓑笠翁， 。八、阅读天地现代文阅读(一)读课文片段，完成后面的题目。（7） 庐山的云雾千姿百态。那些笼罩在山头的云雾，像是戴在山顶上的白色绒帽；那些缠绕在半山的云雾，又像是系在山腰间的一条条玉带。云雾弥漫山谷时，它像茫茫的大海；云雾遮挡山峰时，它又像巨大的天幕1、用“_”划出中心句。2、作者写庐山云雾变化的顺序是：山头（ ）（ ）（ ） 3、填空。作者把云雾弥漫山谷时的情景比作（ ），把云雾遮挡山峰时的情景比作（ ），想象一下，庐山的云雾还会是什么形态（）。（二）阅读课外短文，回答文后的问题。（8） 太阳花 我喜欢太阳花，它是夏天里常见的一种普通的花。 太阳花的茎有红色的，绿色的，那茎很嫩，似乎用手艺掐就会冒出水来。 太阳花的叶子很特别，小而厚，叶子的表面像涂了一层薄薄的蜡，光洁、碧绿。 太阳花的花朵颜色格外鲜艳，有的洁白如玉，有的鲜红似火，有的深黄若金，而那粉红的就像抹了一层淡淡的胭脂。花朵并不大，多层的花瓣的自然娇艳，单层花瓣的更是俏丽，真讨人喜欢。 我喜欢太阳花，不只在于它颜色鲜艳，更因为它有顽强的生命力。它不怕日晒、风吹，雨打，那样子总是蓬蓬勃勃的，只要掐一枝小小的茎，插入泥土里，不就就会生根、开花。1、这篇短文共有_个自然段。第_自然段写出了作者喜欢太阳花的原因。2、从文中找出描写太阳花颜色的词语写下来。_3、短文第2、3、4自然段分别写了太阳花的_，_和_。4、因为太阳花_，_，所以我十分喜欢它。九、习作天地。（30）以美丽的_为题，写出你身边一处美丽的景物，仔细观察，再细致地描写下来。