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13.4 杠杆一、学习目标:1认识杠杆,认识有关杠杆的几个概念,会做力臂。2能从常见的工具和简单机器中识别出杠杆。3知道杠杆的平衡条件及其杠杆的一些应用二、学习重难点:会做力臂能从常见的工具和简单机器中识别出杠杆三、预习指导和使用说明:认真阅读课本,标记出疑点与盲点,在充分预习的基础上,独立认真完成导学案,以备上课时展示和质疑。四、自主学习与合作探究探究一:认识杠杆及其五要素:问题1:什么是杠杆?杠杆的五要素是?问题2:在右边的图中画出动力和阻力,动力臂和阻力臂。探究二:探究杠杆的平衡条件(阅读教材65页,认真完成实验。)杠杆平衡的条件是:探究三:杠杆的应用:杠杆可分为几类?每类各有什么特点?你能分别举出几个例子吗?五:当堂检测1.画出右图中杠杆的动力、动力臂、阻力、阻力臂。2画出图中各力的力臂3在右图中画出杠杆平衡时作用在B点最小的力和这个力的力臂(O为支点)4、.画出下图中各杠杆上力F、G对O点的力臂。5.在下图中,画出动力F1的力臂和阻力F2的示意图, 以及阻力臂6杠杆左右两端分别挂有20 N及30 N的重物,杠杆在水平位置平衡若使两端都减少5 N,则 ( ) A左端下沉 B右端下沉 C仍保持平衡 D以上说法都不对7一杠杆左右两端挂有质量不等的铜块和铁块,杠杆处于平衡,现将两铜块和铁块同时浸入 水中,则杠杆将( )A顺时针转动B逆时针转动C保持平衡D无法判断。六:我的收获2
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