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总评工程制图(计算机绘图)上机实验报告(第二版)班级 学号 姓名 长沙理工大学交通运输学院测绘工程系土木制图教研组2012年7月工程制图(计算机绘图)实验(上机)报告班级学号 姓名 实验日期 任课教师 实验名称实验一 基本图形的绘制验证型实验目的及要求:1. 掌握ACAD的基本文件操作2. 掌握常用的绘图命令基本操作方法3. 掌握直线类、圆类、文本与字体绘制方法、45.实验内容:A1建立新图形文件:建立新图形文件,绘图区域为l00100。 2绘图:绘制一个长为60、宽为30的矩形;在矩形对角线交点处绘制一个半径为10的圆。在矩形下边线左右各18处绘制圆的切线;再绘制一个圆的同心圆,半径为5,完成后的图形参见图2-l。 3保存:将完成的图形以KSCAD2-1DwG为文件名保存在考生文件夹中B1建立新图形文件:建立新图形文件,绘图区域为560400。 2绘图:绘制两个圆,半径分别为50,100;两圆相距300。绘制一条相切两园的圆弧,圆弧半径为200;绘制两圆的外公切线;以两圆圆心连线的中点为圆心绘制一个与圆弧相切的圆。完成后的图形参见图2-11。 3保存:将完成的图形以KSCAD2-11DWG为文件名保存在考生文件夹中。C. 1建立新图形文件:建立新图形文件,绘图区域为240200。 2绘图:绘制一个三角形,其中:AB长为90,BC长为70,AC长为50;绘制三角形AB边的高CO。 绘制三角形OBC的内切圆;绘制三角形ABC的外接圆。完成后的图形参见图29。 3保存:将完成的图形以KSCAD2-9DWG为文件名保存在考生文件夹中。 D1建立新图形文件:建立新图形文件,绘图区域为420297。 2绘图:绘制一个150单位长的水平线,并将线等分为四等分。 绘制多义线,其中:线宽在B、c两点处最宽,宽度为10;A、D两点处宽度为0。完成后的图形参见图217。 3保存:将完成的图形以:KSCAD2-17DWG为文件名保存在考生文件夹中。操作步骤(请写出绘制图形所需的命令。例如:用Line命令绘三角形,手动输入点坐标,打开目标捕捉用三点方式画圆,设置字型HZ,字体为宋体,高度10,其余采用缺省值,用HZ书写文字,对齐方式为左对齐。操作步骤要求在上机实验前写好):教师评阅:准备充分,操作完成好 操作完成良 操作完成一般 操作完成差年 月 日评分工程制图(计算机绘图)实验(上机)报告班级学号 姓名 实验日期 任课教师 实验名称实验二 图形编辑操作验证型实验目的及要求:1. 掌握ACAD的图形编辑操作2. 掌握常用图形的显示控制3. 45. 实验内容:A1打开图形:打开图形文件C:2003CADSTunit4CADST4-6DWG。2编辑图形: 以打开的图中的四边形及圆为基准,通过编辑命令完成图4-6;其中,E点为CD线中点垂直向上拉伸80单位;小圆半径相等,大圆弧比小圆半径大6;轮廓线线宽为3。填充图案。完成后的图形如图46。3保存:将完成的图形以KSCAD4-6DWG为文件名保存在考生文件夹中。B打开图形文件C:2003CADSTUnit4CADST4-7.DWG。以打开的图中的圆及三角形为基准,填充图形。完成后的图形如图4-7。通过编辑命令形成图4.7。3保存:将完成的图形以KSCAD4-7. DWG为文件名保存在考生文件夹中。C. 1. 打开图形:打开图形文件C:2003CADSTunit4CADST4-10DWG。2编辑图形:编辑打开的图形。将编辑后的图形作阵列,然后绘制矩形,再调整图形的大小。完成后的图形如图4-l0。3保存:将完成的图形以KSCAD4-10.DWG为文件名保存在考生文件夹中。D. 1.打开图形:打开图形文件C:2003CADSTUnit4CADST4-19DWG。2编辑图形: 将打开的图做环形阵列如图4.19左图,裁剪。 绘制外接圆,调整图形整体的宽度。完成后的图形如图419右图。3保存:将完成的图形以KSCAD4-19DWG为文件名保存在考生文件夹中。操作步骤(操作步骤要求在上机实验前写好):教师评阅:准备充分,操作完成好 操作完成良 操作完成一般 操作完成差年 月 日评分工程制图(计算机绘图)实验(上机)报告班级学号 姓名 实验日期 任课教师 实验名称实验三 绘图属性设置验证型实验目的及要求:1. 掌握ACAD的绘图属性设置(单位、图层、线型)2. 掌握常用的绘图工具(点的精确定位法)使用方法3. 掌握图形界限设置方法4 5. 实验内容:A1打开图形文件:打开图形文件C:2003CADSTUnit3CADST3-11.DWG。 2属性操作:将指定的图形定义为图块,图块名称为TEST311。 将图块TEST311插入到图形中指定的位置,位置参考图311。完成后的图形参见图31l。 3.保存:将完成的图形以KSCAD3-11DWG为文件名保存在考生文件夹中。 B1打开图形文件:打开图形文件C:L2003CADSTUnit3CADST3-16.DWG。 2属性操作:将图形中虚线框中的对象定义为图块,图块的名称为A。将图块A以文件形式保存至考生文件夹,文件名称为3-16-1.DWG。 打开图形文件2003CADSTUnit3CADST3-16-2.DWG。在指定的位置插入3-16-1.dwg图形文件。完成后的图形参见图3.16。3.保存:将完成的图形以KSCAD3-16:DWG为文件名保存在考生文件夹中。 C. 1打开图形文件:打开图形文件C:2003CADSTUnit3CADST3-18.DWG。2属性操作:将图形中虚线框内的对象定义为图块,图块名称为tu。将图块插入至图3.18所示的位置。完成后的图形参见图3-18。3保存:将完成的图形以KSCAD3-18DWG为文件名保存在考生文件夹中。操作步骤(操作步骤要求在上机实验前写好):教师评阅:准备充分,操作完成好 操作完成良 操作完成一般 操作完成差年 月 日评分工程制图(计算机绘图)实验(上机)报告班级学号 姓名 实验日期 任课教师 实验名称实验四 尺寸标注验证型实验目的及要求:1. 掌握ACAD的尺寸标注方法2. 掌握尺寸样式的设置方法3. 掌握尺寸变量的设置方法45. 实验内容:A打开图形文件C:2003CADSTUnit6CADST6-11DWG,按本题图示要求标注尺寸与文字,要求文字样式、文字大小、尺寸样式等设置合理恰当。 1建立尺寸标注图层:建立尺寸标注图层,图层名自定。 2设置尺寸标注样式:设置尺寸标注样式,要求尺寸标注各参数设置合理。 3.标注尺寸:按图的尺寸要求标注尺寸。 4修饰尺寸:修饰尺寸线,使之符合制图规范要求。5.保存:将完成图形以KSCAD6-11DWG为文件名保存在考生文件夹中。B打开图形文件C:2003CADSTUnit6CADST6-18DWG,按本题图示要求标注尺寸与文字,要求文字样式、文字大小、尺寸样式等设置合理恰当。 1建立尺寸标注图层:建立尺寸标注图层,图层名自定。 2设置尺寸标注样式:设置尺寸标注样式,要求尺寸标注各参数设置合理。 3标注尺寸:按图的尺寸要求标注尺寸。 4修饰尺寸:修饰尺寸线,使之符合制图规范要求。 5保存:将完成图形以KSCAD6-18DWG为文件名保存在考生文件夹中。操作步骤(操作步骤要求在上机实验前写好):教师评阅:准备充分,操作完成好 操作完成良 操作完成一般 操作完成差年 月 日评分工程制图(计算机绘图)实验(上机)报告班级学号 姓名 实验日期 任课教师 实验名称实验五 三维绘图验证型实验目的及要求:1. 掌握ACAD的UCS设置方法2. 掌握三维观察命令的操作方法3. 掌握三维图形的绘制方法4掌握三维修改方法5. 实验内容:A1建立新文件:建立新图形文件,图形区域等考生自行设置。2建立三维视图:按图给出的尺寸绘制文件柜的三维图形。3保存:将完成的图形以KSCAD7-21.DWG为文件名保存在考生文件夹中。B1建立新文件:建立新图形文件,图形区域等考生自行设置。2建立三维视图:按图给出的尺寸绘制茶几的三维图形。3保存:将完成的图形以KSCAD7-22.DWG为文件名保存在考生文件夹中。 C. 1建立新文件:建立新图形文件,图形区域等考生自行设置。2建立三维视图:按图710给出的尺寸绘制三维图形。3保存:将完成的图形以KSCAD7-10DWG为文件名保存在考生文件夹中。操作步骤(操作步骤要求在上机实验前写好):教师评阅:准备充分,操作完成好 操作完成良 操作完成一般 操作完成差年 月 日评分工程制图(计算机绘图)实验(上机)报告班级学号 姓名 实验日期 任课教师 实验名称实验六 精确绘图(一)综合型实验目的及要求:1. 掌握ACAD的绘图辅助工具的设置方法2. 掌握使用绘图辅助工具来绘制精确图形的方法3. 掌握复杂图形的精确绘图的方法4 5. 实验内容:A1建立绘图区域:建立合适的绘图区域,图形必须在设置的绘图区域内。2绘图:按图5-12规定的尺寸绘图,要求图形层次清晰,图层与填充图案比例合理。基础轮廓线应给一定的宽度,宽度自行设置。3.保存:将完成的图形以SCAD5-12DWG为文件名保存在考生文件夹B1建立绘图区域:建立合适的绘图区域,图形必须在设置的绘图区域内。2绘图:按图5-17规定的尺寸绘图,图层设置合理。墙线宽度自行设置。3
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