1 第五课 让挫折丰富我们的人生 一 学习范围 人生难免有挫折 学习目标 1 了解什么是挫折及造成挫折的原因 知道挫折是人生在所难免的是人生的一 部分 2 面对挫折产生的不同的态度与三种不同结果 使学生认识到挫折是不可避免的 是人 生的一部分 引导学生积极对待挫折的人生态度 学习过程 一 自主学习 挫折与人生相伴 一目内容 60 62 页 1 阅读教材 59 页 国榷 的故事 思考 在写作的过程中 谈迁遇到什么困难和挫折 他是如何面对困难和挫折的 在人的一生中 挫折可以完全避免吗 2 阅读教材第 60 页 邓亚萍的成长历程 并思考 邓亚萍的成长历程很顺利吗 她曾经遇到过哪些挫折 3 归纳什么是挫折 学生活动 你自己印象最深刻的挫折是哪一次 你遭受挫折的原因是什么 归纳讨论 造成挫折的原因有哪些 4 为什么说挫折是人生的一个部分 5 谈谈自己遇到过哪些挫折 家庭 生活 学习等方面 二 自主学习 不同的态度 不同的结果 一目内容 63 64 1 阅读教材第 63 页 两个登山者的不同的态度及其不同的结果 并分析讨论 面对风暴 的袭击 两个登山者的态度有什么不同 其结果有什么不同 归纳讨论 面对困难和挫折的三种不同态度及产生的不同的结果 2 学生活动 填写教材 64 页并 说一说自己印象中最深的一次受挫经历 回想一下当时 的选择 3 小结 构建知网 学效检测 2 人生难免有挫折学效测试 一 选择题 1 2008 年 5 月 12 日 我国四川汶川发生 8 0 级地震 截止 6 月 21 日 已导致 69181 人 遇难 受伤 374010 17397 人失踪 导致四川人民遭受挫折的主要原因是 A 个人因素 B 社会因素 C 家庭和学校因素 D 自然因素 2 俗话说 人生不如意十有八九 这表明了 A 人生一般没有挫折 B 一般来说 不是每个人都有挫折 C 人生难免有挫折 D 人们总是能战胜挫折 3 人生难免有挫折 与此观点不同的是 A 心想事成 万事如意 B 自古英雄多磨难 从来纨绔少伟男 C 自然界没有不凋谢的花 人世间没有不曲折的路 D 人生不如意十有八九 谁能够渐渐称心事事舒 4 人生如同调味瓶 酸甜苦辣伴你行 万事难尽遂人愿 何不搞个去探求 这首诗 告诉我们 A 人生难免有挫折 挫折是普遍存在的 B 万事难遂人愿 做人不易 做好人更难 C 不要苛求生活 应该积极的创造生活 D 生活中遇到挫折是 常有的事 我们应该以积极的态度对待挫折 5 茅以升说 困难只能吓倒懦夫懒汉 而胜利永远属于敢于攀登科学高峰的人 你 认为能攀上高峰的人 A 一遇到困难和挫折 就放弃目标 B 向困难挑战 不达目的誓不罢休 C 尽了努力 但仍解决不了 就随它去吧 D 善于把前进路上的绊脚石变成垫脚 石 6 有的人可以克服挫折而功成名就 有的人却在挫折面前倒下 这告诉我们 A 挫折可以使人变得坚强 B 挫折普遍存在 是难以克服的 C 挫折可以使人变得懦弱 D 对待挫折的态度不同 导致的结果也就不同 二 材料题 材料一 德国家贝多芬 一生遭受了数不清的磨难 贫困逼得他行乞 双耳失聪对他打击 更加沉重 但他不甘沉沦 振作起来 终于创作出 命运交响曲 并获得极大成功 材料二 某市一重点高中学生在填报高考升学志愿时 在前面两个志愿填报了我国的两所 著名大学 在第三志愿上却填写了长江大桥 即如果考不上这两所重点大学 他将从 长江大桥上跳下葬身鱼腹 阅读上述材料回答问题 1 两则材料共同说明什么道理 2 同样是面对挫折 为什么会在材料中的两位主人公身上产生不同的结果 材料 有一位经营皮鞋生意的大老板 想把公司业务的触角伸向非洲 因此他请了两个 年轻人帮忙到非洲做试验的市场调查 不久之后 甲回来了 他哭丧着脸向老板说 老板 这生意没法做了 非洲人 根本没有人穿鞋子 不久之后 乙也回来了 他兴高采烈的向老板说 大有可为 老板 非洲根本 没有人穿鞋子 请回答 1 这个故事给你的启示是什么 2 在面对困难和挫折的时候 你的态度是什么 3 m 第五课 让挫折丰富我们的人生 二 学习范围 挫折面前也从容 学习目标 1 了解挫折对人生的双重作用 掌握战胜挫折的有效方法 提高自己应对学习及生活中 遇到的各种挫折的能力 2 引导学生以积极态度 正确面对挫折 把挫折当作人生的财富 磨砺坚强的意志 养 成勇于克服困难的优良品质 一 自主学习 艰难困苦 玉汝于成 一目内容 65 66 页 1 学生活动 材料分析 死里逃生的驴子 一天 农夫的驴子不小心掉进了一口枯井 农夫没办法将驴子救出 只得找了几个 人帮忙铲土把驴子埋掉 一开始 驴子悲哀地鸣叫着 但很快就没有了声音 农夫过去一 看 让他大吃一惊的是 每一铲土下去 驴子都迅速地把它抖掉 并且都垫到了脚下 很 快 驴子便跑出了枯井 请问 听了这故事 你有什么感想 学生回答后 教师分析 对于身陷枯井的驴来说 如果它只是悲哀地等待 那么每一铲土 都是埋没它的致命东西 但是 聪明的驴却及时地抖掉了每一铲土 甚至成功地利用了它 们 一些挫折可能让人致命 却也可能成为成功的垫石 挫折带来的不同的后果完全取 决于面对挫折的不同态度 2 挫折对人生具有的双重作用表现在 3 教材 65 页小丹面对挫折的态度 给我们什么启示 4 66 页美国总统的挫折记录 能够说明了什么道理 5 每人奉献一个通过战胜挫折获得的智慧 存入班级的智慧栏里 供大家分享 学习 教 材 66 页 二 自主学习 寻找应对挫折的有效方法 一目内容 67 70 页 1 学生活动 主题 当我遇到挫折时 我会 活动内容 把你们认为能战胜挫折的好方法写下来 展示在黑板上 全班同学一起 分享 活动要求 四人一小组 推选出一名作记录员 一名发言并作传递员 说说你眼中的强者 如身边的同学 老师 家长是如何战胜挫折的 2 结古 68 69 古今中外的成功人士的成功经验 人们战胜困难的常用方法主要有哪些 3 自我疏导的方法很多 主要有 4 阅读教材 69 70 页几则材料并分析 他们运用了自我疏导的哪一种方法 你还有其他的 自我疏导的方法吗 请你说一说 5 教师小结 构建知网 学效检测 4 挫折面前也从容学效检测 一 选择题 1 挫折是人生的大课堂 有志者能够在这个大课堂里受到教育 得到磨砺 成为生活的 强者 是挫折变为动力 变失败为成功 所以说挫折对造就人生有着 A 积极作用 B 积累作用 C 阻碍作用 D 消极作用 2 富兰克林冒着生命危险 揭开了雷电的奥秘 爱迪生战胜了一千多次失败 终于找到 了灯丝材料 贝多芬战胜了无数次挫折 发明了电话 无数这样的实例告诉我们 要成就 任何事业必须 A 保持乐观的心境 B 善于调节情绪 C 具备良好的经济条件 D 具备开拓进取 部位挫折的精神 3 一个人遇到挫折后 可以约要好的同学去郊游 通过欣赏自然的风光 是自己的情绪 得到调节 在战胜挫折方面 这属于 A 自我疏导法 B 逃匿躲避法 C 积累经验法 D 请求帮助法 4 战胜挫折 克服消极心理的有效方法是 A 找他人帮忙 B 激发探索创新的热情 全身心的去探索 去创作 C 任其自然 抱着无所谓的态度 D 努力自责 球的他人谅解 5 迈克尔乔丹从小就把打篮球当做一生的梦想 乔丹刚上高中时 教练认为他个头不高 拒绝他加入球队 乔丹将愤怒与沮丧一股脑发泄在训练场上 经过勤奋与努力 他以精湛 的球艺征服了教练 如愿以偿的成为球队的一员 这说明 A 遇到困难和挫折时要学会自我疏导 B 善于自我排解 自我疏导 就能 将消极情绪转化为积极情绪 增添战胜挫折的勇气 C 遭遇挫折时不及时调节情绪 就会丧失继续前进的勇气 D 遇到挫折时不用调节情绪 6 一把钥匙开一把锁 对待挫折我们要善于寻找有效的解决方法 如 A 树立正确的人生目标 B 冷静分析 采取恰当的解决方法 C 激发探索创新的热情 D 尽量避开他 二 材料题 1 数学成绩发下来了 骁勇的成绩很不理想 他很难过 同桌蒙蒙说 考不好太 不幸了 只有不走运的人才会失败 而小勇的好友小军则劝他 考不好有什么 又不 值几个钱 只要你采取无所谓的态度 你就会好多了 如果你是小勇 你会听谁的 为什么 2 小玲上初中学习一直很努力 但英语成绩总不理想 每次考完试 小玲都会默默 的难过半天 经过几次考试失利后 小玲有些回信了 感觉自己没有学英语的天赋 现在 他一上英语课就头疼 一到英语考试就恐惧 如果你是小玲的同学 你会怎么帮助她 5 第六课 为坚强喝彩 一 学习范围 让我们选择坚强 学习目标 1 知道坚强意志品质的四种表现 自觉性 果断性 自制力 坚韧性 2 知道坚强意志的作用 坚定正确的人生方向 形成良好的学习习惯 成就一番事业 学习过程 一 自主学习 坚强意志的表现 一目内容 72 74 页 1 阅读 72 页材料说说抗震救灾少年身上体现出哪些优秀品质 2 联系自己的经历和体验 谈谈坚强意志的表现 3 阅读 73 74 材料 说说四则材料分别体现的是坚强意志品质的哪一方面 你还能列 举几个类似的实例吗 二 自主学习 实现人生目标的保障 一目内容 75 78 页 1 在看电视与做作业只能选择其一的时候 我们应该怎么做 生活中我们还会经常受到 哪些诱惑 2 归纳坚强意志品质有什么作用 3 查找张海迪与保尔的资料 想想张海的与保尔在意志品质方面有哪些相同之处 在生 活中我们该怎样去做 构建知网 当堂检测 6 让我们选择坚强 学效检测 一 选择题 1 以下行为哪些是坚强意志的表现 明明知道写日记对提高写作能力有好处 但坚持不了几天 就不想写了 放学回家 后坚持先复习功课 写完作业后再做其他事情 在学习 生活中遇到大的事情时 常常 犹豫不决 很难作出决定 在参加万米长跑比赛过程中咬紧牙关坚持到终点 A B C D 2 人们能否取得事业上的成功 在很大程度上取决于 A 智力的高与低 B 环境的优越与恶劣 C 机遇的多与少 D 意志的坚强与薄弱 3 美国总统林肯多次经历挫折 但他总是不屈不挠 不懈努力 以下观点错误的是 A 坚定正确的人生方向 需要坚强的意志 B 走出失败的阴影 需要坚强的意志 C 成就一番事业 需要坚强的意志 D 失败乃成功之母 失败的次数多了自然会成功的 4 能在复杂的情境中冷静而迅速地判断发生的情况 毫不迟疑地采取坚决的措施和行 动 主要指的是 A 意志品质的自觉性 B 意志品质的果断性 C 意志品质的自制性 D 意志品质的坚韧性 二 简要回答二 简要回答 5 你能举出自己靠坚强的意志战胜困难取得成功的事例吗 当时你是怎么做的呢 阅读理解阅读理解 三 材料分析三 材料分析 材料一 一位运动员在参加万米长跑时肌肉拉伤 他不可能取得名次了 但他并没有退 出比赛 仍然向前艰难地跑着 当所有选手都已到达终点的时候 他仍然咬牙坚持着 当 他到达终点时 全场爆发出雷鸣般的掌声 虽然他的成绩与第一名相差 21 分钟 赛后 他对记者说 我们国家派我来是参加比赛的 而不是来听发令枪响的 材料二 1995 年 5 月 6 日上午 10 时 55 分 中国科学考察队 7 名队员 冒着严寒走冰卧 雪 跨过危险的 剪切带 和无数冰裂缝 经历了常人难以忍受的痛苦 经过 13 天的徒 步跋涉第一次将五星红旗插在了北极点 此次考察 在北极印下了炎黄子孙的第一行足迹 为北极科学研究积累了珍贵的资料 揭开了我国有组织地开展北极科学考察的序幕 1 以上材料分别体现了意志坚强者的哪些表现 2 他们的出色表现对我们有什么启示 3 搜集关于坚强意志的名言警句 然后与同桌交流体会 7 第六课 为坚强喝彩 二 学习范围 钢铁是这样炼成的 学习目标 1 能够分析自己的意志品质现状 2 知道如何磨砺坚强的意志 明确目标 从小事做起 善于管理自己 主动在艰苦的环 境中锻炼自己 一 自主学习 我们的意志品质 一目内容 79 80 页 来源 79 学 科 网 1 了解自己的意志品质 查询自己的 意志银行 里的意志品质储存情况 同学们相互 交流有无坚强意志所产生的不同结果 2 说说当前中学生意志品质的表现 3 同学们 如果