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理解的风筝一、形近字组词。筝( ) 翘( ) 睐( ) 蜈( ) 倘( )睁( ) 挠( ) 咪( ) 误( ) 躺( )峥( ) 饶( ) 糜( ) 娱( ) 趟( )二、按课文填词,并选用两个造句。望天 不由 起舞 翔盘着小喇叭 着生命之歌 同白云三、理解句子的意思。我想,那时候他一定觉得幸福而充实,因为他感到了自己生命的强壮和力量。再提高一、阅读短文,回答问题。给予的故事这是一个使人回味再三的故事。从前有个人,在沙漠中迷失了方向,饥渴难忍,濒临死亡。可他仍然拖着沉重的脚步,一步一步地向前走,终于找到了一间废弃的小屋。这间屋子已久无人住,风吹日晒,摇摇欲坠。在屋前,他发现一个吸水器,于是便用力抽水,可滴水全无。他气恼至极。忽又发现旁边有个水壶,壶口被木塞塞住,壶上有个纸条,上面写着:你要先把这壶水灌到吸水器中,然后才能打水。但是在你走之前一定要把水壶装满。他小心翼翼地打开水壶塞,里面果然有一壶水。“这个人面临着艰难的抉择,是不是该按纸条上所说的,把这壶水倒进吸水器里?如果倒进去之后吸水器不出水,岂不白白浪费了这救命之水?相反,要把这壶水喝下去就会保住自己的生命。一种奇妙的灵感给了他力量,他下决心照纸条上说的做,果然吸水器中涌出了泉水。他痛痛快快地喝了个够!休息一会儿,他把水壶装满水,塞上壶塞,在纸条上加了几句话:请相信我,纸条上的话是真的。你只有把生死置之度外,才能尝到甘美的泉水。”看了这个故事,我仿佛变得聪明起来,变得豁达起来。故事中所蕴含的哲理,可使我终身受用。我喜爱这个故事。1在括号里填上近义词。迷失( ) 濒临( ) 抉择( )甘美( ) 蕴含( ) 终身( )2解释下列词语的意思。饥渴难忍:摇摇欲坠:3请将“如果倒进去之后吸水器不出水,岂不白白浪费了这救命之水?”这句话变为陈述句。4用“ ”画出那个人所面临怎样的艰难的抉择。5写出第三自然段的段意。6“故事中所蕴含的哲理”是
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