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山东省菏泽高三上学期第二次月考物理试题 Word版含答案第卷 (选择题 共40分)一、选择题(共10小题,每小题4分,共40分每小题有一个或多个正确选项,全选对得4分,选对但不全的得2分,选错的不得分)1.2016年“科学突破奖”颁奖仪式在美国举行,我国科学家王贻芳获得“基础物理学突破奖”。在物理学的发展过程中,科学家们创造出了许多物理学研究方法,以下关于所用物理学研究方法的叙述正确的是( )A在不需要考虑带电物体本身的大小和形状时,用点电荷来代替物体的方法叫微元法B在探究加速度、力和质量三者之间的关系时,先保持质量不变研究加速度与力的关系,再保持力不变研究加速度与质量的关系,该实验采用了假设法C在推导匀变速直线运动位移公式时,把整个运动过程划分成很多小段,每一小段近似看作匀速直线运动,然后把各小段的位移相加,这里采用了理想模型法D伽利略认为自由落体运动就是物体在倾角为90的斜面上的运动,再根据铜球在斜面上的运动规律得出自由落体的运动规律,这是采用了实验和逻辑推理相结合的方法2下列关于物体运动的描述可能的是()A速度变化越来越快,加速度越来越小B速度变化的方向为正,加速度的方向为负C速度的变化率很大,而加速度很小D加速度越来越大,而速度越来越小3.如右图所示,I,II分别是甲、乙两小球从同一地点沿同一直线运动的v-t图线,根据图线可以判断( )A甲、乙两小球做的是初速度方向相反的匀变速直线运动,加速度大小相同,方向相同B两球在t8s时相距最远 C两球在t2s时刻速度相等 D两球在t8s时相遇4做匀减速直线运动的质点,它的加速度大小为a,初速度大小为v0,经过时间t速度减小到零,则它在这段时间内的位移大小可用下列哪些式子表示()A v0tat2Bv0tC. D. at25. 细绳拴一个质量为m的小球,小球用固定在墙上的水平弹簧支撑,小球与弹簧不粘连平衡时细绳与竖直方向的夹角为53,如右图所示(已知cos 530.6,sin 530.8)以下说法正确的是()A小球静止时弹簧的弹力大小为mgB小球静止时细绳的拉力大小为mgC细线烧断瞬间小球的加速度立即为gD细线烧断瞬间小球的加速度立即为g6如图所示,甲、乙两位同学做“拔河”游戏。两人分别用伸平的手掌托起长凳的一端,保持凳子水平,然后各自向两侧拖拉。若凳子下表面各处的粗糙程度相同,两位同学手掌粗糙程度也相同,在乙端的凳面上放有四块砖,下列说法中正确的是( )甲乙A由于甲端比较轻,甲容易将凳子拉向自己B谁用的力气大就可以将凳子拉向自己C由于乙端比较重,凳子和手之间产生较大的摩擦力, 乙可以将凳子拉向自己D拔河过程中乙的手和凳子之间不会有相对滑动,甲的手可以和凳子间有相对滑动,也可以没有相对滑动7如图所示,倾角为的斜面体放在粗糙水平地面上,斜面顶端安有滑轮,不可伸长的轻绳连接A、B并跨过滑轮,起初A悬空,B静止于斜面上现用水平力F拉住绳上的一点,使A从竖直缓慢移动到虚线位置,在此过程中斜面体与物体B始终保持静止则()A绳子的张力一直减小B物块B受到的摩擦力一定沿斜面向上C斜面体对地面的压力减小D地面对斜面体的摩擦力增大8一个物体在多个力的作用下处于静止状态,如果仅使其中一个力大小逐渐减小到零,然后又从零逐渐恢复到原来的大小(此力的方向始终未变),在此过程中其余各力均不变那么,下列各图中能正确描述该过程中物体速度变化情况的是()9运动员手持球拍托球沿水平方向匀加速跑,球的质量为m,球拍和水平面间的夹角为,球与球拍相对静止,它们间摩擦力及空气阻力不计,则( )A运动员的加速度为gtan B运动员的加速度为gsinC球拍对球的作用力为 D球拍对球的作用力为10如右图所示,水平放置的传送带以速度v2 m/s向右运行,现将一小物体轻轻地放在传送带A端,物体与传送带间的动摩擦因数0.2,若A端与B端相距6 m,物体由A到B的时间为(g10 m/s2)()A2 s B3.5 sC4 s D2.5 s第卷(非选择题,共60分)二.本题共2小题,共16分。11(4分)、F2F1F如图所示,是某同学在“验证力的平行四边形定则”的实验中,根据实验数据按照一定的标度画出的力的图示。F1、F2、F、中不是由弹簧测力计测得的力是_(填字母)。在该实验中需要记录和观察的是_。A记录F1、F2的大小和方向B记录F1、F2的夹角C观察F1、F2的大小是否在误差允许范围内相同D观察F、的大小和方向是否在误差允许范围内相同12(12分)、在探究“质量一定,加速度a与合外力F的关系”实验中.(1)某学生根据实验数据作出了如图所示的aF图象,其中图线不过原点并在末端发生了弯曲,产生这种现象的原因可能有 A在平衡摩擦力时,木板一端垫起的高度偏大B在平衡摩擦力时,木板一端垫起的高度偏小C盘和重物的总质量m远小于车和砝码的总质量MD盘和重物的总质量m不远小于车和砝码的总质量M(2)某同学得到如图所示的纸带已知打点计时器电源频率为50Hz,A、B、C、D、E、F、G是纸带上7个连续的点,D点非常模糊,辨识不清,由剩余数据可算出小车的加速度a= m/s2 ,打点计时器打A点时,小车的速度v= m/s。(保留两位有效数字) (3)打点计时器原来使用的交变电流的频率是50 Hz,在一实验中交变电流的频率为40 Hz而未被发觉,这样计算出的加速度值与真实值相比是_。(选填“偏大”“偏小”或“不变”)三计算题(本题共4小题,共44分。解答题应写出必要的文字说明、方程和重要的演算步骤,只写出最后答案的不得分,有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位) 13(10分)跳伞运动员做低空跳伞表演,他离开飞机后先做自由落体运动,当距地面125 m时打开降落伞,开伞后运动员以大小为14.3 m/s2的加速度做匀减速运动,到达地面时的速度为5 m/s,(1)运动员离开飞机瞬间距地面的高度;(2)离开飞机后,经多长时间到达地面。(g取10m/s2) 14、(10分)如图所示,在质量为m=1kg的重物上系着一条长30cm的细绳,细绳的另一端连着一个轻质圆环,圆环套在水平的棒上可以滑动,环与棒间的动摩擦因数为0.75,另有一条细绳,在其一端跨过定滑轮,定滑轮固定在距离圆环50cm的地方,当细绳的端点挂上重物G,而圆环将要开始滑动时,(g取10/ms2 )试问:(1)AO与AB间夹角多大?(2)长为30cm的细绳的张力是多少?(3)圆环将要开始滑动时,重物G的质量是多少?15、(10分)如图甲所示,质量为m=1Kg的物体置于倾角为固定斜面上,对物体施以平行于斜面向上的拉力F,t=2s时撤去拉力,物体运动的部分v-t图像如图乙所示,(g=10m/s2 ),试求: (1)拉力F的大小; (2)t=4s时物体的速度V的大小.16(12分)如图所示,一块长木板B置于光滑的水平地面上,其质量为2 kg,另有一个质量为0.8 kg的小滑块A置于木板的一端,已知A与B之间的动摩擦因数为0.1,可以认为A、B之间的最大静摩擦力数值上等于它们之间的滑动摩擦力,木板在放置A的一端受到一个恒定的水平力F5.6 N作用后,由静止开始滑动,如果木板足够长,那么当F作用在木板上1 s后,求: (1)A相对于地面的位移大小;(2)木板B相对于地面的位移大小;(3)1s后,撤掉拉力F,求小滑块最终与长木板右端的距离是多少。(g取10 m/s2)
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