Unit 8 When is your birthday Section B( 3a4)【学习目标】：1.掌握本课单词 2.掌握询问活动日程的句型 3学会合理安排自己的日程【学习重点】：学会询问活动日程的句型 【学习过程】：一、自主学习（教师寄语：Many hands make light work. ）学习任务一: 读、记本课单词及短语。 1.个人自读、记忆本课单词及短语 2.小组互相检查读写情况 3.根据汉语写出下列英语单词及短语并展示 艺术_ 节日_中文；中国人；中国人的_ 音乐_年_篮球赛_排球赛_学校庆祝日_-岁（年龄）_学习任务二:运用When is -? Its-询问活动日程 1. 两人一组练习下列对话 A. When is the school trip? B. Its August 5th. 2.组内同学合作,根据3a表格做替换练习对话 3.展示成果，完成3a 4.根据3b对话及表格进行练习 5.小组竞赛，展示对话，完成3b学习任务三.学会安排活动日程，写出有关自己活动日程的句子。二、合作共建 翻译下列句子：1、英语演讲比赛是什么时候？10月19日2、李雷的生日晚会在9月8日三、系统总结总结询问活动日程的句型 四、诊断评价 （一）写出下列短语 英语演讲比赛_ _李平的生日晚会 _ 音乐节 _ 生日快乐 他的生日_ 英语晚会 （二）选择 1. When is your birthday? _. A. November three B. November thirteen C. November thirteenth 2._ is Sans birthday? A. What B. When C. How much D. Why 3.My _ birthday is October 1st. A. mother B. fatherC. mothers D. fathers（三）根据答语完成问句 1. A:_? B: She is thirteen years old. 2. A: _? B: His birthday is November eleventh. 3. A:_? B: Sallys birthday party is October 19th.（四）句型转换 1.School Day is October 10th.（画线部分提问） _ 2.My grandfather is seventy.（画线部分提问） _ _ 3.She likes volleyball and basketball.(一般疑问句) _（五）根据汉语完成句子 1.我们在三四月份举行篮球赛 We have a basketball game in _and _. 2.演讲比赛的日期是哪一天？ _ _ the speech contest? 3.我们在哪举行英语晚会？ Where _ _ _ English party? 4. 我十二岁零五个月了。 I am twelve _and five _ old. 五、【课后反思】