课题: Unti5 Do you have a soccer ball ? Section A (P27) 课型：新授、展示、 授课时间： 学科主任签字：Teaching aims :1、能够听说读写下列单词： lets = let us play sound good well 2、能够准确熟练的运用下列句型进行问答：Lets play soccer . That sounds good . 导学过程：Step I The words 1、Read the words follow the teacher . 2、Spell the words by themselves . 3、Writing the words . Step II New teaching .知识超市：play 的用法A. 做及物动词a. play + 球类名词（名词前不能加任何冠词） “打 （踢）- 球” play basketballb . p lay + the + 乐器名词 “弹 ， 拉 ， 吹 -” play the guitar c . play + 游戏， 比赛 “做（游戏）、 下（棋） 、 打（扑克）”等 play cards B. play 做不及物动词时，不能接宾语 “玩耍，嬉戏” play with “玩弄； 与-玩 ” I like playing with my sister . C. play 做名词时，play 的意思是“戏剧”课堂及时练：（翻译下列短语）做游戏 踢足球 打扑克 弹钢琴 打排球 打网球 Step III Dialogue 1、 对子组互读下列对话。（要求声音洪亮）A：Let s play ping-pong ball . A : B : No , I dont have a ping-pong ball. B: A: Well , Lets play volleyball . A: B : That sounds good . B : 知识链接：Lets play ping-pong ball . 这是一个以let 开头的祈使句，其结构为： let sb . do sth .表示建议。sb. 用名词或人称代词的宾格代替。Lets 是 let us 的缩写形式， 其后接动词原形 。意思是“咱们一起做某事吧！”做肯定回答一般用 “ OK . All right .”否定回答一般用“Sorry , I - .”2、 Pracitce the dialogue in pairs . 3、 Acting .Step IV Test ( 达标测评) 1、Lets _ to play soccer . A to go B goes C going D go 2、Do they _ volleyball . A play B plays C play the D plays the3、I _ have a wathch . A doesnt B dont C am not D isnt 4、Can you play _ piano ? A an B a C / D the 5、Lets play sports . _. A Good idea . B No , I dont . C Sorry , its interesting . 用所给词的适当形式填空1、 Lets _ ( are ) good friend . 2、 That _ ( sound ) good . 3、 Lets play _ . ( sport )