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课题Unit 2 This is my sister.Grammar备课人刘凤艳、李筝学科主任签名课型精讲 练习时间915授课时间学习目标1、再次巩固练习单数句与复数句的转换2、记住可数名词变复数形式的规则3、学写一封短信,介绍自己的家人导学过程Step Practice (练一练)上一节课我们学习了单数句怎样变为复数句,先做下面的练习题吧! 1、This is a ruler. _ 2、Is that your backpack ? _ 3、His notebook is in the classroom._4、My school ID card is lost. _5、How is he ? _ this或that有没有变换成these或those ? 人称代词和物主代词变换了吗 ?Iwe; you you ; he/she/it theymyour; your your; his/her/its their be动词变换了吗?am或is要变成are 句子中的可数名词变为复数了吗?你都做到了吗?根据上面的几点要求,给自己打个分吧,你觉得自己做的怎么样就在后面的括号里打我全都做到了,我很棒( ) 还有一些没做到,但是我明白怎样做,下次我可以做的更好( )还是有很多都不明白,下课我要请教其他同学或问老师,下次我也可以很棒( )Step New 可数名词的变化规则,可数名词单数形式变为复数形式时,要注意以下规则 一般情况下词尾加 s.bookbooks penpens parentparents 以s,x,ch,sh 结尾的词加 es .如: busbuses box boxes watch watches 以o 结尾的词加-s.但是有几个特殊的加-es要记住。如: photophotos radioradios(收音机) heroheroes(英雄) tomatotomatoes(西红柿) potapo potatoes(土豆) 以辅音字母加y结尾的词,变y为i再加-es.如:family families.等。 以f或fe结尾的词,把f或fe变为v,再加-es.如:leaf(树叶)leaves knife(小刀) knives练一练:一、写出下列词的复数形式boy _ parent _ clock _ key _dictionary _ watch _pen _ ruler _am _ she _ notebook _二、用所给词的正确形式填空1、_(it)are my notebooks.2、The boy and the girl are my _(cousin).3、Are _(that)your classmates.4、His _(aunt) are teachers.5、What _(be) those in English ?Step Write(写一封短信)假设你叫张莹,你的朋友Bob给你寄了一张全家福,请参照下图的家谱,给你的笔友Bob写一封信,谢谢他寄给你全家福,并介绍你的家庭。(介绍时写上姓名、年龄、工作等)张健(67岁)/林芳(65岁) 张旭(42岁,教师)/李华(38岁,工人)张莹(13岁,学生)/张威(9岁,学生)_
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