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最新资料推荐水果电子表一、 教学目标: 1、 会用柠檬等酸性水果制作电池2、 研究电如何流动3、 检验你的柠檬电池在不同条件下工作效果如何二、教学用品:鲜柠檬、铜片、铝片、发光二极管、剪刀、电池两端带鳄鱼夹的电线 三、教学过程:1、 引课电在我们的现代生活中扮演着重要的角色,它也正驱动着现代社会。(1) 电的两种类型:A 静电(干燥时产生的) B流动的电:电荷从一个地方流到另一个地方所产生的现象。(常用电路)(2) 电的威力很大-闪电(雷击)2、 新授课 电池是一种便利的电储存器,用于驱动便携式电器。多数电池是由一个或多个小单位的电池,而这些更小单位的电池是由一些令人惊奇的材料制成的。 制作柠檬电池:根据柠檬电池教材的步骤来制作柠檬电池。 知识点:()所有的电池都有三部件组成:A:正极(铜片)- “ ”B:负极(铝片)- “”C:电解质。电解质的作用是把终端分开,充当电子载体。()电池是便利的电储存器,电池有各种形状和型号,但它们的工作原理都是将化学能储存起来并将其转化为电能。()所有的电池都含有液体,糊剂或固体电解质,正电极和负电极。电解质是酸,储存电子,正电极吸收电子,负电极发生化学反应,产生电子流。电池在与电器相连时,电子将由负极流向正极,产生电流。 ()当你用不同的水果或蔬菜制作电池时,你会发现水果或蔬菜越酸,电压就越高。 (2)将几个柠檬电池串联起来,再测验一下电量的大小,你发现什么? 注意:要将电池的正极与另一个电池的负极相连接,剩下的两极再分别与伏特表相连接。3、 课堂小结(巩固提问,做作业)四、实验扩展1、 电池是产生电的最基本单位,电池的作用如同水泵,促使电子流动产生电,每种电池都有固定的电压。2、 电路畅通的两个条件:电流和电压3、 电压是电子会在正负极两点间的流动,因为正负极之间具有电位差,这个电位差就是电压。2
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