资源预览内容
第1页 / 共3页
第2页 / 共3页
第3页 / 共3页
亲,该文档总共3页全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述
数列练习题1.(裂项)为数列的前项和.已知,()求的通项公式:()设 ,求数列的前项和。2.(错位相减)已知是等差数列,其前项和为,是等比数列,且=,.()求数列与的通项公式;()记,证明.3.(裂项)在数1和100之间插入n个实数,使得这n+2个数构成递增的等比数列,将这n+2个数的乘积记作,再令,n1.()求数列的通项公式;()设,求数列的前n项和.4.(绝对值型)已知等差数列的公差为2,前项和为,且成等比数列.()求数列的通项公式;()令,求数列的前项和.参考答案1.解:()由,可知可得,即由于,可得又,解得(舍去),所以是首项为3,公差为2的等差数列,通项公式为 ()由可知设数列的前项和为,则2.(2012天津理科)解:(1)设等差数列an的公差为d,等比数列bn的公比为q由a1b12,得a423d,b42q3,S486d由条件,得方程组解得所以an3n1,bn2n,nN*(2)证明:由(1)得Tn2an22an123an22na1,2Tn22an23an12na22n1a1由,得Tn2(3n1)32232332n2n22n26n2102n6n10而2an10bn122(3n1)102n12102n6n10,故Tn122an10bn,nN*3. (18)本题考查等比和等差数列,对数和指数的运算,两角差的正切公式等基本知识,考查灵活运用基本知识解决问题的能力,创新思维能力和运算求解能力。解:()设构成等比数列,其中,则并利用,得()由题意和()中计算结果,知另一方面,利用得所以4.解:()因为由题意得解得所以()当n为偶数时,当n为奇数时,综上所述,
收藏 下载该资源
网站客服QQ:2055934822
金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号