湖南省株洲市天元区八年级英语Unit5 If you go to the party, you will have a great time（1） 学案（无答案） 人教新目标版一、Learning Aims and Demands.（学习目标）:1. 语言目标：谈论if引导的条件状语从句。2. 知识目标： 重点(1)词汇：if, organize,have a great time, be late, let sb in, help sb do sth, (2)句型：If you go to the party, you will have a great time.二、Learning Contents（学习内容）P34-35（书34和35页的内容）。三、Directional Guide（定向导学）：. Check (课前抽测5). Prevision（预习导学10）1. Self-reading.（独学）大声朗读34和35页的内容。【学法指导】：(1). 划记以下短语，翻译在书上并且完成1a。 have a good time玩的开心 let sb in 让某人进去 wear jeans穿牛仔裤 study for the test为考试而学习 too aerly太早 organize the party games组织晚会游戏 half the class一半的学生想一想请仔细观察下列句子，看看你能得到什么启示？(2). 梳通语法。 If you go to the party, youll have a great time. If you want to go to college, you should study hard. If you want to keep healthy，drink milk every day. if 既可以引导宾语从句，又可以引导条件状语从句。在此处if引导的句子称为_。通过上面三个例句，我们可以看出，从句通常用_ （时态），主句常用_, _, 或_.小试身手写两个含有if的条件状语的从句：_ _2. Pairwork and groupwork. （1）讨论独学中不懂的内容。 （2）大声朗读P89 1b,2a和2b听力材料。 （3）编自己的对话。 【学法指导】：（1）注意语音语调。 （2）可以仿照听力材料编对话，但是注意一定要用上if引导的条件状语从句。（3）对话的形式可以多样：结对，三人或一组表演。.Show.（展示导学20）:1.表演对话。2.将生成的对话写在练习本上。 . Feedback.（反馈10）:1. Quiz. (检测) 完成下列句子。 （1）如果Linda的妈妈在这周完成了工作的话，她就会回来。 Lindas mother _ _ _if she _ her work this week. （2）如果明天不下雨的话，我们就去公园。If it _ _ , we _ _ to the park. （3）Now he _ (write) words. （4）He_ (join) the club two years ago. （5）I _ (visit) my friend at this time last night.2.Summing-up (整理)将重点整理在书上。