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身边的侵害与保护教学过程(收获)6.刚上初中的学生王晓,突然从没有固定好单杠上摔下来,摔伤了( ) 受到学校的不当侵害 B.受到天灾人祸的侵害 C.应以法律形式来要求赔偿 D. 应给自己治疗.因考试成绩差,小明遭到了爸爸的一顿毒打。对此下列看法正确的是( ) 这是父母爱孩子的表现 孩子受到来自家庭的侵害 小明可以运用法律寻求保护 不打不成器A. B. C. D. 下列属于社会侵害行为的是 ()学校只重视智育,忽视德育 B. 路遇抢劫丢失财物 C. 父母虐待子女 D. 山洪暴发致使多名儿童失踪9 .在学校里,下列不属于对未成年人侵害的是 ( )组织学生参加义务植树B.校内食堂卫生脏乱差 C. 让学生在危房中上课 D. 学校随意开出学生10.年仅15岁,不求上进,经常逃学且沉迷于网络游戏,有结交了社会上一些不良青年,变得厌倦学习,品行低劣。小虎的家长认为,孩子变成这样,责任完全在学校。对其家长的说法,你认为 ( ) A正确,因为学校是未成年人受教育的基地和成长的摇篮B错误,因为未成年人还应受到家庭保护盒司法保护C. 正确,因为学校保护是未成年人保护的基础D. 错误,因为未成年人的健康成长,更需要自我保护四能力提升:材料:小明是七年级的学生。一天早上,他因起床晚而上学迟到了,班主任便让他在教室外站着。小明在教室外站了两节课后老师仍不让他进教室,小明一气之下便偷偷溜回家。他的爸爸见他没去上学,不问青红皂白,将他暴打一顿。小明悲愤交加,一气之下,离家出走。1. 材料中,小明受到了来自哪些方面的侵害?2. 青少年为什么要加强自我保护?学习目标:了解身边存在的青少年受侵害的现象,提高自我保护意识。学习重点:青少年应该如何保护自己?一自主学习:(阅读课本P91-92)思考下列问题:(并在课本上勾画出来)1.列举身边受到侵害主要来自哪些方面?2.青少年为什么必须加强自我保护?3.我们应该如何保护自我?二小组学习: 各种侵害对青少年的健康成长有什么影响?三展示反馈:单选:1. 由于青少年年龄小,缺乏社会阅历和社会经验不足,常常遭受到来自各方面的侵害,下列侵害中来自社会方面的是 ( ) 父母让正在上初中的小丽辍学,帮忙买水果 某老师让迟到的同学自扇耳光 黄老板向初一学生出售淫秽光盘 小明昨天不幸遭遇车祸 B. C. D. 2.小芳的的亲妈去世以后,后妈一只对小芳有成见,动不动就打她,还以“自古女子无才便是德”为由,逼她退学。这说明小芳所售的侵害主要来自( ) 社会 B. 家庭 C. 学校 D. 司法3.一位七年级学生因未完成作业而受到老师罚站两节课的处罚,这位学生受到来自( )的侵害 社会 B. 家庭 C. 学校 D. 司法4. 下列属于家庭侵害的行为 ( )父母责打孩子,给孩子造成严重心理伤害 B. 路遇歹徒,自行车被抢C. 学校只重视成绩,不重视品德培养 D. 山体滑坡造成多名儿童死亡5. 某学校周围开了许多网吧,不少学生一发现就到网吧玩游戏,严重影响了学习。这种现象的存在说明了 ( ) 他们受到来自社会的侵害 我们身边存在着许多侵害未成年人合法权益的不法行为 社会没有做好对未成年人的保护 地方政府及有关部门没有做好对未成年人的保护B. C. D. 教学反思(疑惑)
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