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财产留给谁学习内容:财产留给谁学案教学过程(收获)4.继承法规定的法定继承人的范围,是根据_确立的。( )血缘关系亲情关系婚姻关系朋友关系抚养关系A. B. C. D. 5.我国公民的财产继承权主要是通过( )A. 遗嘱继承实现的 B. 遗产分配原则实现的 C. 法定继承顺序实现的 D. 法定继承和遗嘱继承两种方式实现的6.公民徐某有一儿一女,妻子早逝。几年后徐某也因病去世,留下6间房和5万元存款。按法律规定,房产和5万元钱直接由其儿子和女儿共同继承。这种继承方式属于( )A. 遗嘱继承 B. 法定继承 C. 馈赠继承 D. 遗赠继承7.胡某去世时留下房屋3间,存款1.35万元,承包的耕地10亩,牛一头。他的子女可以继承的财产有( )房屋存款耕地牲畜A. B. C. D. 8.李某身患绝症,怕自己死后10岁的独子小强无人照顾,便决定将自己遗产的三分之一留给父母,另三分之二由小强继承,并到公证处进行了公证。李某的行为是在行使对自己财产的_,选择的财产继承的方式是_。( )A. 占有权 遗嘱继承B. 使用权 法定继承C. 收益权 法定继承 D. 处分权 遗嘱继承四拓展提升:(放飞思维,超越自己,自己就是最棒的)1.公民李某共有三儿一女,除第二个儿子婚后不久就暴病死亡外,其余儿女都已成家另居。李某生前曾长期患病在床,妻子亦年老体弱,无力照料丈夫,夫妻俩长期由寡居的二儿媳服侍。李某病逝后留下家庭储蓄3万元,房屋4间,子女们为财产继承问题发生了纠纷。(1)解决上述财产继承纠纷的依据是什么?(2)在上述案例中,谁是被继承人?谁是继承人?哪些是遗产?继承应从什么时间开始?(3)李某的大儿子说:“父亲的遗产是只传给儿子的,何况妹妹早已出嫁,所以财产继承只是我与三弟之间的事。”你认为这种说法对吗?为什么?(4)李某的小儿子说:“虽然二哥已死,但二嫂尚未改嫁,而且她在我们家帮我们服侍父亲,所以父亲的遗产也该分给她一份。”此说法有无道理?为什么?(5)李某的长兄闻讯也赶来说:“我与李某是亲兄弟,他死了,遗产应分给我一份。”这话对吗?为什么?学习目标: 公民合法财产的继承权受法律保护。当继承权发生争议时,要及时寻求法律救助。继承权的实现方式。学习重点:当继承权发生争议时,要及时寻求法律救助。难 点:继承权的实现方式。一自主学习(不怕慢,只怕站,从现在努力学吧)6、所谓法定继承,是指既由法律直接规定继承人的_和_,又由法律直接规定遗产份额_的继承方式。7、继承人按照被继承人所立遗嘱,继承被继承人遗产的方式,称为_。8、继承人应当本着_和_的精神,_处理继承问题。二各抒己见,达成共识(不怕错,只怕站,加把劲噢)1、遗产、被继承人、继承人、继承权、法定继承和遗嘱继承的涵义。2、遗产必备的三个条件、法定继承人的范围及继承顺序、遗产继承的实现方式、遗赠有别于遗嘱继承、继承权的协商与维护。三.知识反馈(检测自己,相信自己是很棒的)1.我国继承法规定的遗产的范围包括 ( )公民的房屋、储蓄和生活用品 公民的房屋 公民的文物、图书资料 公民的著作权、专利权中的财产权利A. B. C. D.2.下列属于第一顺序继承人的是 ( )子女父母兄弟姐妹配偶 A. B. C. D.3.作为遗产必须具备的条件有 ( ).必须是公民死亡时遗留的财产 .必须是公民个人所有的财产.必须是公民生前使用的财产 .必须是合法的财产A. B. C. D.教学反思(疑惑)
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