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四川省泸州市合江县参宝镇初级中学2020学年八年级政治上学期期中试题一、选择题(下列各题均有四个选项,其中只有一项最符合题意,每题4分,共24分)1.(2020德阳中考)我市孝泉镇是中国古代“二十四孝”之一、“天下第一孝”的东汉大孝子姜诗的故里。近年来,孝泉镇多次举办孝文化旅游节,目的在于传承和弘扬“孝美德”。大力弘扬“孝美德”的原因在于,孝敬父母是()为人的基本要求 不向父母提过分的要求中华民族的传统美德 现代社会的基本道德规范A.B.C.D.2、关于“如何正确看待老师的批评”,下列四位同学的认识不正确的是( )A甲:老师的批评也是一种爱 B乙:有则改之,无则加勉C丙:换位思考,能理解老师的批评 D丁:老师的批评只能接受3、马克思和恩格斯之间的友谊,有四十年之久,在这四十年中,马克思关心恩格斯,恩格斯资助马克思,恩格斯违背自己的意愿,从事自己不喜欢的“鬼商业”工作已资助马克思,从而使得马克思的资本论得以问世。这说明()A.友谊能调节情感B.友谊给人智慧和力量C.友谊给人以朋友D.友谊是相互理解4、在寻求友情的过程中,正确的做法是( )乐交诤友,愿听忠言 讲“哥儿们义气” 心胸宽阔,理解体谅他人欣赏并赞美他人的成功 以自己为中心 交友圈小,仅限于两三人A、 B、 C、 D、5、小宇原来成绩优秀,自从他在校外结交了很多朋友后,常被邀请到外面玩,耽误了很多学习时间,成绩一落千丈,为此,父母严厉训斥了她。这启示我们()A.要谨慎择友,多交益友B.应该广交朋友,朋友越多越好办事C.只要是自己喜欢的人都可以交朋友D.交友是自己的事,与父母无关6、你认为以下属于男女同学恰当交往的是( )A小婷是个活泼的女孩,经常与男生称兄道弟、打打闹闹B小梅和小强互相欣赏,两人经常避开集体活动单独交往C小繁是个品学兼优的学生,她很少于男生交往D小玉和小亮都是班干部,他们经常一起组织和策划班级活动二、填空题。(每题3分,共15分)7、心理学家和社会学家把称为“代沟”或“代际冲突”。8、1985年,我国把每年的定为“教师节”。9、新型的师生关系,即、互助的师生关系。10、所谓“益友”是指品德高尚、志同道合,的朋友。11、我们在与异性同学交往时,要遵循和的交往原则。三、判断题。(正确的题在括号内划,错误的划,每小题3分,共18分)12、孝敬父母就是一切听从父母的安排。( )13、教师对人类文明所作的贡献值得我们尊敬。( )14、玉婷:我明明没有做错,老师却当着全班同学的面批评我,真是倒霉,我再也不要听老师的了。( )15、友情是一种重要的精神需要。离开朋友,失去友谊,人就会感到孤独。( )16、“哥们义气”与“江湖义气”就是友谊。( )17、与异性朋友交往很难把握尺度,干脆不要交异性朋友。( )四、简要回答题18、青春期情绪和心理的变化会加剧我们与父母之间的矛盾和冲突,我们要怎样做才能解决呢?(8分)19、怎样与老师之间建立起良好的师生关系?(8分)20、获得友谊的方法和艺术有哪些?(7分)五、材料分析与实践探究21、下面是一些描述品质的词语,认真品味,完成下列要求。理解、自私、真诚、冷漠、贪婪、幽默、热情、主动、粗鲁、自信、庸俗、开朗、依赖、顺风倒、负责任、言而有信(1)从上述词语中选择你最喜欢结交的朋友的性格品质:(1分)(2)我最喜欢和他(她)交往的原因是:(3分)(3)朋友是一把心灵之窗的钥匙。在与朋友的交往中,我感到:(4分)成功时:伤心时:摔倒时:失败时:(4)我把交友的经验送给同学们分享:(4分)22、作为男生(女生),你的言行举止有哪些受大家欢迎的地方?有那些需要改进的地方?(8分)答案解析1、【解析】选C。本题考查学生对孝敬父母知识点的理解和应用能力。解答本题的关键是明确题目中的关键信息:大力弘扬“孝美德”的原因。都为原因,由此判断C正确;为孝敬父母的要求,和题意不符。2、【解析】选D。本题是选择不正确的,相比较而言D不恰当3、【解析】选B。因为恩格斯的帮助,马克思才完成了资本论,所以选B。4、【解析】选A。这种做法本身就是不恰当的,所以不能选。5、【解析】选A。选项B朋友不是越多越好,在多的过程中可能会出现引诱你做坏事的。选项C喜欢的有能是坏人。选项D父母的人生阅历比你广,见得多,能提有用的意见。6、【解析】选D。不交异性朋友会损失一半的朋友,男女正常、适度、自然的交往有益于身心健康发展,所以选D。7、【解析】答案:两代人之间的矛盾和冲突8、【解析】答案:9月10号9、【解析】答案:平等、民主、互相尊重10、【解析】答案:有益于自己进步11、【解析】答案:自然、适度12、【解析】答案:错误13、【解析】答案:正确14、【解析】答案:错误15、【解析】答案:正确16、【解析】答案:错误17、【解析】答案:错误18、答案:第一,要认识自己的变化和特点,主动与父母沟通,让父母了解我们的变化,理解我们的愿望。 第二,客观地看待自己与父母在知识和能力上的差别,从内心尊重父母,愉快的接受父母的正确的意见、建议。 第三,了解父母的辛苦、困难,体验父母的情绪和需要,关心父母的身体和心理状况,给予父母更多的精神安慰。 第四,调节、控制自己的情绪、态度、克服逆反心理。 第五,妥善处理尊重父母、孝敬父母与帮助父母的关系。19、答案:(1)客观认识初中时期师生关系的特点,摆正自己的位置,在追求独立自主的同时,自觉接受老师的指导;(2)正确对待老师的表扬与批评;(3)了解老师的优点与长处;(4)理解和宽容老师的缺点、过失;(5)主动、热情的与老师交往,不要以对立的态度冷淡、疏远老师,避免以逆反的态度顶撞老师,切不可对老师求全责备,更不应记恨在心。20、答案:(1)对待同学和朋友要心胸宽阔,理解体谅,严以律己,宽以待人。(2)真正的友谊不包含嫉妒。当朋友得到某方面的成绩时,我们应该欣赏并真诚的赞美他的成功。(3)对朋友应理解、信任、宽容。21、答案:(1)理解、真诚、幽默、热情、主动、自信、开朗、负责任、言而有信(4个以上良好品质均可)(2)有思想,真诚待人能带给我们快乐、支持和信心等。(3)成功时:能分享成就和喜悦。伤心时:能分担痛苦和忧愁。摔倒时:能相互帮助和搀扶。失败时:能鼓起我们前进的风帆。(4)提示:从善交益友,乐交诤友,不交损友等方面回答。开放性试题,只要符合题意,均可得分。22、略
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