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2020年初中毕业、升学模拟考试试卷道德与法治历史注意事项:考生在答题前请认真阅读本注意事项:1.本试卷共8页,满分为100分,考试时间为100分钟。考试结束后,请将答题卡交回。2.答题前,请务必将自己的姓名、考号及所在学校、班级等填写在答题卡指定位置。3.答案必须按要求写在答题卡上,在草稿纸、试卷上答题一律无效。第I卷(选择题共60分)第1卷共30小题,每题2分,共60分。每小题给出的四个选项中只有个选项是最符合题意的。第1至15题为道德与法治试题,第16至30题为历史试题。答案请按要求填涂在答题卡上。道德与法治部分1.2020年1月2日,国家主席习近平在纪念告台湾同胞书发表40周年大会上指出,大陆和台湾同属一个中国的事实从未改变,发展两岸关系的政治基础是A.一个中国原则B.一国两制方针 C.和平统方式D.民族复兴目标2.2020年3月15日十三届全国人大二次会议表决通过了中华人民共和国外商投资法,该法将于2020年1月1日起施行。该法有利于保护外商投资企业在中国的合法权益外资经济在国民经济中发挥主导作用创新对外投资方式,促进国际产能合作营造稳定、透明和公平竞争的市场环境A.B.C.D.3.寒假期间,浙江一小学生手机上网时,被人用“福利返现”的套路骗走了988元。受骗后她化愤怒为素材,写了一篇作文详述被骗经过并报案。对此认识正确的是她善用自我宽慰法调控情绪她积极行使同违法犯罪行为作斗争的权利她面对挫折能做到冷静分析她要明辨是非,作出明智判断和正确选择A.B.C.D.4.如果遇到右侧漫画中的情景,从法律角度劝说吸烟者,恰当的是A.己所不欲,勿施于人B.珍爱生命,遵守规则C.个人素养,国家形象D.亲近社会,尊重公德5.信任是为了简化人与人之间合作关系。与卢曼这一名言主旨最吻合的是A.管鲍分金B.三个和尚没水喝C.负荆请罪D.众人拾柴火焰高6.我国宪法修改分两个阶段:第一阶段,党中央提出关于修改宪法部分内容的建议,提交全国人大常委会审议;第二阶段,全国人大常委会经过广泛征求意见和充分讨论,形成中华人民共和国宪法修正案,提请全国人民代表大会审议和通过。这表明A.中共中央委员会是我国最高权力机关B.全国人民代表大会行使了最高决定权C.党是中国特色社会主义事业领导核心D.我国宪法是广大公民意志的集中体现7.近几年,“痕迹管理”在基层工作中被广泛应用。其优势在于通过保留下来的文字,图片、视频等资料,有效还原干部对工作的落实情况,供日后查证。但由于一些地方出现以“痕”论政绩的情况,许多人就想出制造假痕、虚痕来应对。这警示政府要A.科学立法,提高政策实效性B.求真务实,少一些形式主义C.严格用权,法无授权不可为D.依法执政,尊重和保障人权8.对右侧漫画解读正确的是A.体现公民的顶基本政治权利 B.体现我国的顶根本政治制度C.这些委员由村民间接投票产生D.有利于人民直接行使民主权利9.某国有控股企业改革分配机制,高薪聘用科技人员,逐步实行员工持股参与分配的方法,允许他们以科技成果入股。此举有利于A.充分巩固国有经济的主体地位B.缩小收入分配差距促进社会公平C.通过社会福利调动员工积极性D.促使生产要素的活力竟相进发10.国产科幻电影流浪地球将中华传统的家国情怀观念融入对人类未来的畅想与探讨,突破好莱坞科幻叙事套路,开启“国产科幻元年”,票房超过40亿元这启发我们文化因交融而丰富多彩 文化创新要在财力上予以支持善于继承才能更好地创新自觉践行社会主义核心价值观A.B.C.D.11.网民“啄木鸟”因小区有业主在楼顶违章建筑,改变结构,影响住户和来往行人安全,多次向有关部门反映未果,遂给该市的市长信箱发帖,希望相关部门及时解决问题。网民“啄木鸟”发帖是A.利用传播媒介参与网上评议政府B.民主监督促进政府为民服务C.在爱护公共设施中培育公共精神D.坚守立场敢于对不公平说不12.安徽原副省长陈树隆受期、滥用职权、内幕交易、泄露内幕信息-案4月3日宣判,法院依法判其无期徒刑,并处没收个人全部财产。这说明A.违法行为应该承担刑事责任B.一般违法与犯罪之间的没有不可逾越的鸿沟C.公正司法衡量法治发展水平D.有权必有责,失责要追究,官员需加重处罚13.2020年1月3日,我国自主研制的“嫦娥四号”探测器成功着陆预选着陆区,传回世界上第一张近距离拍摄的月背影像图。实现了人类探测器首次月背软着陆,首次月背与地球的中继通信。对此认识正确的是国家力量的核心支撑是科技创新能力科技创新推动经济增长提升生活品质这说明国际竞争的实质是经济和科技实力的较量这得益于我国坚持科教兴国和创新驱动发展战略A.B.C.D.14.2020年3月18日,习近平总书记主持召开学校思想政治理论课教师座谈会,深刻阐明学校思政课的重要意义。其实,政治教育在国外既“理直气壮”,也“无处不在”。培养什么样的人、为谁培养人,事关国的前途命运,在这个问题上,我们决不能含糊,决不能犹豫。为此,我国的教育必须A.吸收外来文明的有益成果B.坚持为社会主义服务C.不断推进方式和手段变革D.提高全民的科学素养15.2020年3月21日,响水特别重大爆炸事故发生后,习近平总书记立即作出重要指示,全力抢险救援,防控发生环境污染,最大限度维护人民利益。这是因为城镇化加剧环境污染危害人类健康 尊重和保障人权是我国的宪法原则人力资源是推动社会发展的关键力量政治安全是维护国家安全的根本因素A.B.C.D.33.(8分)因为欠债被起诉到法院,本是一件尴尬的事,可是在江苏省如皋市,施某丈夫5年前病故,欠工人工资11万元和开厂借款30多万元。今年1月7日,地主动到如皋法院,取出一摞百元大钞,还有十元和五元的纸币,甚至有五角和角的硬币,这是她五年来在脚手架公司扛钢管的全部积蓄。她这个月刚刚发工资,就到法院把欠工人的工资还了,她说自己心里面也踏实了。法官们在网上发布了施某还债的现场照片,帖子的点赞数很快达到372万一一网友们都说,要向她学习!(1)请从道德和法律的关系角度,分析施某还债的行为。(4分)目前,施某还有30多万借款要偿还,不少同友表示,要发动捐款帮她走出困境,“欠债还钱,天经地义。”施某一再向前来采访的媒体提出,不要提她的真实姓名和打工企业的名字,她要靠自己的劳动,还清剩下的欠款,(2)你建议网友怎么做?并说明理由。(4分)34.(12分)心有戒尺,行有所止。戒尺:“戒”,警戒,惩戒;“尺”,尺度,标尺,标准。 一些学生经常不能完成自己力所能及的学习任务,经常控制不住自已严重影响班级学习和活动。经常出现暴力倾向伤害班级同律。老师对此进行批评教育,而一些家长却不理解并“大做文章”。今年期间,全国人大代表周洪宇呼吁:“学校应具有教育惩戒权(不含体罚、辱骂、打写)”,引发各方热议,“老师的戒尺”该不该举起,一直是教育过程中面临的现实难题。为此,某市教育局邀请人大代表。教师,学生。家长,心理学专家,法律界代表等举行“关于学生惩戒制度”的网络直播听证会,欢迎社会各界积极参与。(1)在听证会上,有家长认为,中国直有“严师出高徒,不打不成器”的古语;也有家长认为,现在学生竞争激烈,心理脆弱,国外推崇赏识教育。请从文化的角度,谈谈你对家长发言的看法。(4分)(2)假如你是应邀参加听证会的学生代表,请运用所学初中道德与法治课相关知识,对“老师的戒尺该不该举起”阐述自己的观点。(4分)(3)我校“社会观察”社团积极参与此次网络直播活动,同学们会有哪些收获?(4分)如皋市2020年初中毕业、升学模拟考试道德与法治试题参考答案和评分标准一、单项选择题(每小题2分)题号123456789101112131415答案ABDBACBDDDBCBBC二、非选择题(33题8分,34题12分)33.(1)法律体现道德的精神,促进道德的发展。(1分)她自觉履行还债的法定义务,有利于提升自己的的道德修养,获得心灵的释然,营造良好的社会道德风尚。(1分)道德支持法律的实施。(1分)她践行诚信的传统美德,促进她自觉遵法守法,推动法律的有效实施。(1分) (2)尊重她的选择,不捐款。(1分)理由:帮助他人要真诚,要考虑对方的实际需要,要学会换位思考,尊重他人人格尊严。(1分)进行精神上的关怀和鼓励(或帮其制定还款计划、或推荐更好的工作岗位)。(1分)理由:帮助他人可以选择多种方式,其根本目的是使其自立自强;克服冷漠,不做看客,培养亲社会行为。(1分)学习和转发她的优秀事迹。(1分)理由:我们要守护、传递和发扬社会主义核心价值观,从而成为一种生活习惯和生活方式;学会利用媒介创造和传播信息,促进社会健康良性发展。(1分)(注:任意两种做法即可,本题总分4分。只答做法,不答理由不给分;做法和理由不匹配不给分。)34.(1)对传统文化要取其精华,去其糟粕。(1分)“严师出高徒,不打不成器”有利于敦促学生严格要求自己,但在当代不应全盘继承。(1分)对外来文化要取其精华,去其糟粕。(1分)面对国外推崇的赏识教育,我们要正确学习和借鉴,不应盲目媚外。(1分)(2)答案一:“老师的戒尺”应该举起。因为适当的惩戒教育有利于学生树立正确的权利义务观,(1分)提高学生的责任意识、(1分)规则意识、自制性,(1分)培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。(1分)答案二:“老师的戒尺”不应该举起。因为任意举起“戒尺”可能会侵害学生的生命健康权、(1分)人格尊严权,(1分)有违教师职业道德规范,(1分)有悖公平正义。(1分)答案三:“老师的戒尺该不该举起”应辩证看待。理由:适当的惩戒教育有利于学生树立正确的权利义务观,提高学生的责任意识、规则意识、自制性,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。(每点1分,任意两个角度即可,2分)但任意举起“戒尺”可能会侵害学生的生命健康权、人格尊严权,有违教师职业道德规范,有悖公平正义。(每点1分,任意两个角度即可,2分)(3)此次网络直播活动有利于同学们今后更好地投身社会生活,参与公共事务,(1分)拓宽视野、增长知识,(1分)提高独立思考、鉴别信息能力,(1分)培养公共意识、公共精神和社会责任感。(1分)
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