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课题第四节 地球的公转1【自我小结】地球公转的定义、方向、周期、特点、公转示意图1、讨论发言,最后把未解决的疑难问题写在纸条上交给课代表。2、限时3-5分钟记忆以下基础知识。地球公转的定义、方向、周期、特点、公转示意图三、课堂检测1我国北方有冬至吃饺子的习俗,这一天,地球位于公转轨道的( )A A处 BB处 CC处 DD处2 读图1-4-6,完成下列各题(1)在图中用箭头标出地球公转的方向 (2)当地球运行至公转轨道上的A处时,太阳直射在 上,这一天为北半球的 (节气)。(3)我国的国庆节时,地球公转到 点和 点之间【自学反馈】:1、这节课我的收获是:2、我发现的问题是: 目标导学1. 学会用地球仪演示地球的公转,掌握地球公转的方向和周期。2. 初步学会绘制简略的地球公转示意图,培养学生的空间想象能力和动手能力。重难点通过观察地球公转示意图,掌握北半球的二分二至日。自学质疑学案自学过程【自主学习】一、根据导学案要求读教材P16P18,包括课本上的图、活动、并思考活动题,用红笔勾画出关键词语。一、公转的方向和周期阅读教材P16-18,完成下列问题:1、地球在自转的同时还围绕着 公转。2.公转的方向是 。3.公转一周的时间是 ,大约 。4.地球公转时,地轴是 的,不论运行到公转轨道上的哪个位置,地轴倾斜的方向始终 ,其北端总是指向 附近。5.地球公转示意图 A 节气 日期 太阳直射点 昼夜长短_B节气 日期 太阳直射点 昼夜长短_C节气 日期 太阳直射点 昼夜长短_D节气 日期 太阳直射点 昼夜长短_第四节 地球的公转1
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