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给普通高校本科毕业生的一封信亲爱的同学: 您好!为了解你们毕业后工作及社会适应状况,进一步推动高等教育改革,提高教育质量,培养社会所需人才,我们特组织该次调查。恳请您在百忙之中抽出时间,根据在校学习期间和工作后的实际状况填写这份问卷。您提供的信息、数据仅作研究用,并为您保密。对您的理解、支持与合作,我们不胜感谢。此致敬礼 普通高校本科毕业生质量调查课题组2009年4月30日普通高校本科毕业生调查问卷X NO: 毕业生姓名毕业时间出生年月毕业学校(全称)所学专业(全称)工作单位联系方式一、个人基本情况 请在您选中的项目编码上打“”:1性别 男 女 2政治面貌 党员 共青团员 民主党派 群众 3在校期间是否获得双学位或辅修证书? 是 否 4在校期间是否担任过学生干部或社团领导? 是 否 5在校期间是否获得三好学生或优秀干部荣誉称号? 是 否 6在校期间是否获得过奖学金? 是 否 7在校期间获得的证书有(可多选): 英语四级 英语六级 英语专业八级 计算机 会计 法律 其它(请填写) 二、就业与工作状况 请根据您工作的实际情况选择、填写下面项目,并在选中的项目编码上打“”:1您到目前为止是否就业?(若未就业,后面的项目可不作答) 是 否 2您现在是否自主创业? 是 否 3您第一份工作是通过何种途径找到的? 自己 家庭 学校 朋友 人才交流中心 其它(请填写) 4您到目前为止有过 次工作经历;获得第一份工作是在 年;已在现单位工作 年。5您现在工作单位的性质: 党政机关 军队 事业单位 国有企业 集体企业 民营企业 个体企业 港澳企业 港澳台合资(作)企业 外商独资企业 中外合资(作)企业 其它(请填写) 6您现在的职业: ; 职务: ;职称: 。7您现在从事的职业与本科所学的那部分对口? 与所学专业对口 与辅修或双学位对口 与所学专业部分对口 与辅修或双学位部分对口 与所学的全不对口 8您现在税后月收入: 1000元及以下 1001-2000元 2001-3000元 3001-4000元 4001-5000元 5000元以上 9您毕业后获得的奖励及荣誉称号(可多选): 国家级 省部级 地市级 县级 本单位 无 10您参加工作后在单位年终考核是否获得过优秀? 是 否 11您毕业后主、参编并出版的专著有 本;在杂志、学术会议上发表或交流的论文有 篇,其中在核心期刊或全国(国际)学术会议上发表或交流论文的有 篇;在报纸上发表的文章有 篇,其中在中央、省部级主办的报纸上发表的有 篇。 12您毕业后独立或参与完成的科研项目(可多选): 国家级 项 省部级 项 地市级 项 县级 项 本单位 项 无13您毕业后独立或参与完成的技术发明或技术革新项目(可多选): 技术发明 项 技术革新 项 专利 项 其它(请填写) 无14您毕业后参加的学习与培训(可多选): 国内业务进修或培训 国内读学位 出国进修 其它(请填写) 无三、综合素质与作用下表列出了15个调查项目,每一项包含有3项调查内容,请您根据自己的实际情况和具体感受,在对应的3个栏中分别选择合适的选项,并在选中的项目编码上打“”。 项 目个人实际状况该项对工作的影响大学教育对该项的影响很 较 一 较 很强 强 般 差 差很 较 一 较 很大 大 般 小 小很 较 一 较 很大 大 般 小 小1敬业及进取精神 2职业道德 3心理承受和调节能力 4诚信 5社会责任感 6基础、专业知识与技能 7相关知识及知识面 8外语水平 9信息获取、加工和利用能力 10实践动手能力 11分析解决问题的能力 12人际沟通与合作能力 13组织协调能力 14语言文字表达能力 15创新能力 四、本科教育状况(一)专业课程设置(请在您选中项目编码上打“”)1您所学专业与社会的实际需求? 完全适应 比较适应 基本适应 不太适应 很不适应 2您所学专业的教学内容与工作岗位的实际需要? 完全适应 比较适应 基本适应 不太适应 很不适应 (二)本科教学 请按照下面提供的项目,根据您在大学学习期间的实际感受作出判断,并在您选中项目编码上打“”。项 目作 作 作 作 没用 用 用 用 有很 较 一 较 作大 大 般 小 用理论教学1公共基础课对您知识掌握 2选修课 3专业基础课 4专业课 5专题讲座 实践教学6课程实验对您能力培养 7课程设计或社会调查 8专业实习 9假期社会实践活动 10毕业设计或毕业论文 课外活动11院系活动 对您素质提高 12学生会活动 13班集体活动 14党团活动 15社团活动 (三)教学改革(请在您选中项目编码上打“”)1您认为母校教授(不包括副教授)讲授本科生课程的比例: 很高 较高 一般 较低 很低 2您在大学教学改革中受益较大的项目是(可多选): 拓宽专业口径 精品课程建设 大学英语教学改革 教授为本科生讲授课程 大学生进入实验室研究 实践教学环节改革 提升大学生人文与科技素养的选修课 其它(请填写) (四)人才培养质量(请在您选中项目的编码上“”)1您认为母校培养的人才质量 高 较高 一般 较低 低 2您认为母校培养人才的突出特点是(可多选) 良好的职业道德 扎实的专业理论知识 自学能力强 实践动手能力强 分析解决实际问题能力强 合作沟通能力强 独立工作能力强 组织管理能力强 社会适应能力强 开拓创新能力强 其它(请根据实际情况填写) 五、本科教育改革建议1您认为母校本科教育在哪些方面还需要改进(可多选): 思想道德和法制教育 课程教学 实践教学 教学管理与服务 校风和学风建设 教学与生活设施 师资水平
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