3.2 土地资源课 题3.2 土地资源年 级八年级上册课 型新授学 习 方 法学 习 内 容学 法 总 结请同学们仔细阅读本课学习目标，做到“知己知彼”，在下面的学习过程中有的放矢。请同学们根据要求，细心阅读课本，仔细填写。相信自己，你能行的！请同学们分组，各抒己见，阐明你的观点和理由，取长补短，达成共识并找出代表展示你们的成果，感受成功的喜悦吧！学习目标 1.了解土地资源的利用及基本特点。2.分析我国土地资源分布差异的原因及存在的问题。二、学海导航A.课前预习（课前仔细阅读课本，认真独立地完成并熟练识记住）认真阅读课本P57P60，完成同步学习P32P33“自主学习”要求。B. 课堂合作探究（课下准备，认真思考并理顺自己的观点，同时提前标记自己不明白的问题）分组完成同步学习P43P46 “合作交流”要求。C.拓展思维“我为合理利用和保护土地资源献一策”，写出你的好主意，用一句话表述。 三、质疑解惑（在此进行错题分析、改正，并记录课堂上还存在的疑问）四、系统总结：通过本课的学习，我收获的知识是：五、课堂巩固练习1. 土地资源根据利用方式,可将其分为： 、 、 、和 等。2.我国水田与旱田的地理分界线是 。3.我国四大高原中，水土流失最严重的是。4.我国的土地资源特点是 。5.我国土地的基本国策是 。六、反思