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2.4 海陆变迁学习目标:1、了解地表形态是不断变化的,并能用实例进行说明。2、了解“大陆漂移假说”的要点,并能体会其在科学发现中的作用。3、理解板块构造学说及其基本观点,并应用该学说分析说明海洋的生成与发展阶段。4、知道火山地震及其分布,并学会运用“板块构造学说”分析说明火山地震带的分布原因,并提高学生的防灾减灾意识。学习重难点:1、板块及其火山地震的分布2、“大陆漂移假说”的证据 学习方法:自主探究法、图文结合法、合作交流法、联系法等学习过程:一、自主学习学习任务(一)地表形态变化1、读教材后解释“活动”中的现象,从这些现象中你得到什么启示?2、促使地表形态发生变化的原因有哪些?你能举例说明吗?学习任务(三)板块构造学说读图2-55-2-56,结合教材完成以下任务:(1)写出六大板块的名称。(2)“板块构造学说”的观点是什么? 学习任务(四)火山与地震 世界火山地震主要分布在哪里?【我的疑惑】:二、合作探究近年来,中国乃至世界火山地震灾害频繁发生,我们的家乡也处在地震带边缘。(1) 请列举近几年来国内外比较严重的地震和火山灾害。(2) 当地震来临时,你如果在家、在学校、在公共场合,你应该怎么办?三、达标测评1亚洲的印度半岛位于 ( )A 太平洋板块 B 亚欧板块 C 印度洋板块 D 非洲板块2根据板块构造学说理论,下列哪个大洋还在不断扩张 ( )A 太平洋 B 印度洋 C 大西洋 D 北冰洋1 读图,回答下列问题。(1)填出图中六大板块的名称: 板块; 板块; 板块; 板块 板块 板块(2)几乎全部位于海洋的板块是。澳大利亚位于 板块(填序号)。阿拉伯半岛是世界最大的半岛,它位于 板块上。(3)珠穆朗玛峰不断升高是因为其位于 板块与 板块碰撞挤压地带。(填序号)(4)据图预测:红海面积会不断 ,地中海面积会逐渐 。(5)我国台湾岛多地震是因为台湾位于 板块和 板块交界处的活跃地带。(填序号)
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