3 4力的合成 1 一桶水可以一个人提 也可以由两个人提 2 用两条绳可以吊着的灯 也可以用一条绳吊着 一个力的作用效果与两个或者更多力的作用效果相同 3 合力和分力 当一个物体受到几个力的共同作用时 我们常常可以求出这样一个力 这个力产生的效果跟原来几个力的共同效果相同 这个力就叫做那几个力的合力 原来的几个力叫做分力 力和合成 等效替代 合力 分力 力的合成 求几个力的合力的过程叫做力的合成 4 F合 F1 F2 7N 最简单的力的合成问题 两个分力同向相加 方向和两分力相同 5 两个分力反向相减 方向和较大分力相同 F合 F1 F2 1N 最简单的力的合成问题 6 思考与讨论 假如这桶水的重量是200N 两个孩子合力的大小一定也是200N 现在思考 如果两个孩子用力的大小分别是F1和F2 F1和F2的两个力大小相加正好等于200N吗 当分力互成角度时 应该怎样求出它们的合力的大小和方向呢 7 探究力的合成方法 A 怎样使分力F1和F2的作用效果与合力F的作用效果相同 B 用什么方法确定分力F1和F2及合力F的大小和方向 实验过程中需要记录哪些实验数据 C 怎样可以直观简洁地描述力的大小和方向并进行比较 8 求两个力的合力时 可分别用表示这两个力的线段为邻边作平行四边形 这两个邻边之间的对角线就代表合力的大小和方向 这叫做力的平行四边形定则 平行四边形定则 9 例题 力F1 45N 方向水平向右 力F2 60N 方向竖直向上 求这两个力合力的大小和方向 F O F1 F2 10 两力大小均为30N 方向间的夹角为120 求这两个力合力的大小和方向 举一反三 F1 F2 11 F12 F123 F1234 将任两力合成 再与其它力合成 直到求出最终的合力 讨论 如果有两个以上的力作用在一个物体上 怎样求合力 12 思考与讨论 学习了力的平行四边形定则求合力的方法后 请考虑 如果两分力F1F2的大小不变 当它们夹角在00和1800之间变化 合力的大小是怎样变化的 你能不能总结出合力大小的取值范围 0 13 14 合力与分力间夹角 的关系 夹角 越大 合力就越小 合力的取值范围 F1 F2 F合 F1 F2 思考 合力是否一定比分力大 F合可能大于 等于 小于F1 F2 15 1 关于合力的分力 下列叙述中正确的是 A 合力与原来的分力之间的关系是等效替代关系B 合力总比分力大C 合力总比一个分力大 比另一个分力小D 两分力的夹角在0 到180 之间时 夹角越大 则合力越小 AD 课堂练习 16 2 F1与F2为作用在同一物体上的两个力 F1 10N F2 8N 它们的合力大小可能是 A 19NB 18NC 10ND 2N BCD 课堂练习 17 对于同一物体产生相同的效果 已知分力 合力 力的合成 平行四边形定则 以两个共点力为邻边作平行四边形 这两个邻边之间的对角线就表示合力的大小和方向 求解 遵循 课堂小结 18 课后作业 1 问题与练习 1 2 3 42 思考 一个老人买米后骑毛驴回家 他担心驴子太累 于是扛着米袋骑着毛驴回去了 他的想法对吗 19 1 什么是共点力 2 力的合成法则是否适用于非共点力 阅读教材 共点力 20 再见 21