第二章地球的面貌本章内容概览：本章主要讲述了地球的基础知识，共分四节。第一节“认识地球”主要介绍了人类对地球形状的认识过程、地球仪的特点，以及经纬线的特点、经纬度的划分和经纬网的用途等。第二节“世界的海陆分布”介绍了大洲和大洋的比例，基本分布特征，大陆、岛屿、半岛、海峡、大洲的概念，七大洲的名称和分布特点，四大洋的名称和分布特点等。第三节“世界的地形”介绍了陆地地形和海底地形的特点，介绍等高线地形图、分层设色地形图地形图、的特征及判读方法。第四节“世界的海陆变迁”这部分内容进一步解释了形成世界上七大洲和四大洋的原因，包括海陆变迁的原因和大陆漂移学说、板块构造学说，以及建立在这两个学说上的火山和地震的形成原因等。重难点提示:重点：1. 人类对地球形状的认识过程和有关地球大小的数据。2. 经纬线、经纬度的划分，经纬网上某一点的位置的确定。3. 地球自转的方向、周期及地理意义。4. 全球海陆分布特点及七大洲、四大洋的分布。5. 等高线地形图上地形部位的判断。6. 大陆漂移学说、板块构造学说的内容。7. 世界主要火山、地震带的分布及成因难点：1.经纬度的划分与东西半球的判读。2. 地球自转所产生地理意义。3. 七大洲的轮廓及七大洲、四大洋位置的确定。4.等高线地形图上山谷、山脊等地形部位的判断。5世界主要火山、地震带的分布与板块运动的关系。课时：10课时第二章 地球的面貌 第一节 认识地球 第一课时 地球的形状与大小 学习目标1.知道地球的形状-球体,了解人类认识地球形状的过程,培养勇于探索的精神.2.会说出地球大小的几个数字.一、自学展示1、地球的形状：地球是一个 。 2、地球的平均半径：；最大周长约：；表面积：3、读图地图册P7页 了解人类认识地球形状的过程。二、合作学习：能证明地球是球体的部分例子三、质疑导学：为什么说麦哲伦船队的环球航行证明地球是球体四、学习检测：1.下列事实最先证明地球是球形的是( )A.哥伦布发现美洲大陆 B.麦哲伦环球航行C.人造地球卫星的发射和使用 D.郑和下西洋2.以下关于地球仪的正确描述是( )A.它是地球的模型 B.它是地球缩小了的模型C.它是用文字和符号来表示的事物 D.它能真实的反映地貌3. 麦哲伦环球航行先后经过了（ ）A 大西洋、太平洋、印度洋、大西洋B太平洋、大西洋、印度洋、太平洋 C大西洋、印度洋、太平洋、大西洋 D印度洋、太平洋、大西洋、印度洋五、课习反思：