11.2履行受教育的义务教学案一教学目标1.明白受教育是我国公民的基本义务。2.了解受教育者必须履行的义务。2、受教育者应当履行的义务有哪些？3、我国正在实施科教兴国战略，科技与教育在我国有着怎样的重要性？4、什么叫义务教育？哪部法律规定的？四典型例题1、完成105页“履行义务”下的三个问题，谈谈你对三位家长言论的看法。2、青少年应该怎样自觉履行受教育的义务？五达标检测选择题1、从国家的繁荣发展和对公民的要求来说，受教育：（） A既是公民的基本权利，又是公民的基本义务B是我国公民的一项基本权利C是我国公民的一项基本义务 D既不是公民的权利，又不是公民的义务 2、在我国，公民享有的受教育权包括以下内容：（）学龄前儿童有接受学前教育的机会公民有进行科学研究的自由 适龄儿童和少年有接受九年义务教育的权利公民有进行文艺创作的自由成年人有接受成人教育的权利公民有进行其他文化活动的自由 A B C D 3、在科学技术迅速发展,人类知识迅速增加的今天,一个人接受教育非常重要只有接受教育,才能() 掌握现代科学文化知识为经济发展和社会进步做出贡献在社会上立足更好地享受受教育的权利 A B C D 简答题： 1、在现代社会，我们为什么要接受教育？2为什么说受教育权对青少年、儿童有着特别重要的意义？ 辨析题： 初二学生李某上课注意力不集中，下课不认真做作业，学习成绩一落千丈。班长多次劝他好好学习，遵守纪律，李某不但不接受，反而说：“学习是我个人的私事，我想怎么样就怎么样。”李某的观点对吗？为什么？ 六教学反馈 （反思）