百花园五 一 观察上下两行字 说一说它们之间的对应关系 一二三四五六七八九十百千壹贰叁肆伍陆柒捌玖拾佰仟 大写数字的由来及用途 大写数字的使用始于明朝 朱元璋因为当时的一件重大贪污案 郭桓案 而发布法令 其中明确要求记账的数字必须由 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 百 千 改为 壹 贰 叁 肆 伍 陆 柒 捌 玖 拾 佰 陌 仟 阡 等复杂的汉字 用以增加涂改帐册的难度 其中 陌 和 阡 被改写成 佰 仟 并一直使用到现在 写字有方 品 晶 众 森 二 学习 品 类汉字的书写方法 解析 品字形字又称 三叠字 由三个相同的简单汉字叠加而成 形似 品 故得名 如品 晶 森 众 磊 淼 犇等 写字有方 二 学习 品 类汉字的书写方法 写字有方 二 学习 品 类汉字的书写方法 写字有方 二 学习 品 类汉字的书写方法 写字有方 二 学习 品 类汉字的书写方法 填一填读一读 三 学习常用词语的搭配知识 洁白的 新鲜的 的歌声 这都是属于 形容词 名词 的搭配模式 词性上要明确 要结合具体语境和词语的限制范围 确定要填的词语 第二课时 小池 唐白居易 小娃撑小艇 偷采白莲回 不解藏踪迹 浮萍一道开 古诗积累 夏天 池塘里的莲花盛开了 有一些还变成了又大又香的莲篷 小鱼 小虾在水里欢快地游来游去 一天 几个小孩儿撑着小船 偷偷地来到一大户人家的池塘里玩耍 这些孩子的撑船本领很高 船行得又轻又稳 几个水性特好的孩子小心翼翼地潜入水中捉鱼 抓虾 挖莲藕 他们的行动和说话的声音都很轻很轻 生伯惊动了池塘的主人 眼看小船快装 古诗积累 满了 这才小声地哼着曲儿 撑着小船回家去了 孩子毕竟是孩子呀 尽管他们很聪明 却还是不知道掩盖自己小船划过的痕迹 那些漂浮在水面上的浮萍被小船荡开了 顺着小船走的方向 流下了一条长长的水路 古诗积累 看图说话 看图说话 看图的方法 强调看图要仔细 先整体观察 再一幅一幅地观察 并根据图意展开想象 最后把一幅一幅的图意按顺序连起来形成一个完整的故事 再见