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二万以内数的读法和写法第一课时教学内容:万以内的数数教学目标:1、认识计数单位千和万,了解个、十、百、千、万每相邻两个计数单位之间的十进关系。2、掌握万以内的数位顺序和数数方法,能运用不同的计数单位按顺序数万以内的数(包括万)教学重点:认识计数单位千和万,掌握万以内的数位顺序和数数方法。教学难点:万以内的数位顺序表。教学准备:数位顺序表、一个立方体、计数器教学过程:一、 复习旧知1、 我们学过了哪些计数单位?2、 准备题二、 教学新课1、 教学例1投影出示例1图:我们知道这样的一层是一百块小方块,现在我们要数出这些小方块的个数可以一百一百地数。数到九百后问:再增加一百是多少?10个一百要用一个新的计数单位“千”,我们说10个一百是一千。(板书)提问:几个百是一千?一千里面有几个一百?百和千之间有什么关系?2、 教学例2出示计数器:一千一千地数,数到九千后问:再加一千是多少?10个一千要用一个新的计数单位“万”,我们说10个一千是一万。(板书)提问:10个一千是多少?一万里面有几个一千?千和万之间有什么关系?3、 教学数位顺序表出示数位顺序表:从右边起,第一位是个位,第二位是十位,第三位是百位,第四位是千位,第五位是万位。4、 教学例3用计数器帮助数数:(1) 从一百起,一个一个地数,数到一百二十五。(2) 从一百九十六起,一个一个地数,数到二百零四。(3) 从一百八十起,十个十个地数,数到二百六十。(4) 从三千七百起,一百一百地数,数到四千三百。三、 巩固练习1、 试一试2、 练一练17四、 总结:这节课我们学习了什么?板书设计:万以内的数数10个一是十,数位顺序表:10个十是一百,万千百十个10个一百是一千,位位位位位10个一千是一万。
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