15、庐山云雾33 1复习检查背诵情况。 2了解庐山云雾生成的主要原因。检查背诵情况。了解庐山云雾生成的主要原因。投影片小黑板录音机1检查背诵情况：同桌互背，教师抽背。2教学第三段。 (1)第三段开头的一句句子既是(设问)句，又是(过渡)句，它在文中起什么作用? (2)庐山云雾生成的主要原因是什么?请同学们根据课文内容，将原因概括成两点，完成作业本第7题。3师生共同小结，再次感受庐山云雾的神奇。