资源预览内容
第1页 / 共7页
第2页 / 共7页
第3页 / 共7页
第4页 / 共7页
第5页 / 共7页
第6页 / 共7页
第7页 / 共7页
亲,该文档总共7页全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述
2009年社会治安综合治理工作要点 2009年,全县社会治安综合治理工作总的要求是:以科学发展观统领全局,以党的十七大、十七届三中全会精神及省、市、县综治工作意见为指导,在县综治委的领导下,以办好让人民满意的教育为根本出发点,以创建文明和谐平安校园为主线,以学校及周边环境综合治理为重点,以加强师生安全教育为抓手,强化领导责任,夯实基层基础,全面落实各项措施,维护全县教育系统安全稳定。一、加强组织领导,完善综治工作长效机制1、健全组织机构。做好社会治安综合治理工作,需要各级领导的高度重视,更需要全体人员积极参与。全县各学区(校)要坚持一把手负总责,分管领导具体负责的要求,落实好班子成员的责任分工和工作目标任务,健全领导机构,充实和加强办事机构,确保综治工作有人管、有人抓、有人负责。2、落实管理责任。落实领导责任制和目标管理责任制,是推进综治工作深入开展的有效手段。各学区(校)要根据“属地管理”、“分级管理、分级负责”的原则,以签订责任书的形式把综治工作目标责任层层分解,细化量化成具体指标,分解落实到每个岗位,形成条块结合,专兼结合,上下联动,齐抓共管的工作格局。3、完善工作制度。各学区(校)要严格按照相关法规及上级部门的要求,进一步完善矛盾纠纷排查调处制度、安全工作制度、信访工作制度、限时办结制度、督促检查制度、台帐制度、零报告制度等工作制度。要健全信息上报制度,凡涉及重大安全事故、治安事件、师生员工违法犯罪、校园突发公共事件、校园不稳定因素等重大事项应及时报告,畅通信息,确保反应迅速、处置及时。4、建立联动机制。各学区(校)要主动加强与学校周边社会治安综合治理成员单位的联系,进一步明确工作职责、内容、要求,积极完善各部门分工负责、协调配合、齐抓共管工作机制;要及时发现、反馈本单位综治方面出现的突出问题,及时研究解决,做到早发现、早沟通、早解决,不留隐患,不留死角,增强综治工作的实效性。5、强化经费保障。各学区(校)要落实社会治安综合治理工作经费,逐步建立适应教育改革发展要求的群防群治经费保障机制。要加大投入,确保综治工作对人、财、物的需求。对财务室、办公室、微机室、食堂、宿舍等的防盗安全设施定期进行全面检查,不符合要求的要限期整改,重要部位要落实安全防范责任,安装报警、监控装置。6、健全考核机制。县教育局将继续实行社会治安综合治理考核工作机制,各学区(校)要严格实施领导责任追究制,对因工作失职、渎职引发影响稳定重大问题或造成校园治安秩序混乱的,实行责任倒查和“一票否决”,严肃追究校长和有关人员的责任。二、落实工作措施,提升学校综治防控水平7、强化宣传信息工作。一是要加强对综治工作意义的宣传。把全系统的认识统一到抓好社会治安综合治理是是构建和谐社会的“政治工程”、“基础工程”和“民心工程”的高度上来,通过有效的宣传教育工作,提高全体教职工做好综合工作的主动性和责任感。二是要加强综治宣传信息工作组织领导与队伍建设。各学区(校)要结合各自实际,通过板报、橱窗、校园广播、主题班队会、专题讲座、发放资料,图片展览等形式,加大对综治工作的宣传报道力度8、落实法制教育工作。结合“五五”普法工作的开展,进一步加强教育系统法制建设,全面推进依法行政,依法治教,依法治校工作。深入开展“崇尚科学,反对邪教”、“关爱生命,安全出行”、“拒绝毒品,远离网吧”等主题教育活动。充分发挥法制副校长的作用,大力加强未成年人思想道德建设和青少年法制教育,切实加强对有不良行为在校学生的教育转化工作。积极配合相关部门,加强预防青少年违法犯罪工作,着力构建家庭、学校和社会教育网络,加强对家长的辅导和培训,提高家长对未成年子女监护管理和法制教育能力。加强对单亲家庭孩子的教育与管理,建立和完善学校心理咨询室,强化对学生的心理健康教育。9、加强学校安全工作。要坚持“安全第一、预防为主”的方针,大力实施寄宿制学校建设、中小学危房改造、突出校园食品卫生、校舍设置、消防、交通及活动安全管理,全面排查整治安全隐患,加强校园安全文化建设,认真研究解决预防学生校外安全管理等突出问题。10、做好治安防范工作。各学区(校)要建立健全内部治安管理规章制度,制定重大安全事故应急处置预案,认真落实人防、物防、技防措施,加强和调动学校内保力量,严格门卫值班、夜间巡逻制度;各校要加强住校生安全管理,防止侵犯师生合法权益和撬门入室盗窃事件发生,确保学校、师生生命财产安全。11、治理校园周边环境。认真贯彻中小学幼儿园安全管理办法,以“警校共育”为载体,主动配合公安等部门,充分发挥各相关职能部门作用,形成“警校共育”的联动机制。在综治委的领导下,积极协调公安、工商、文化等部门突出抓好学校及周边治安环境整治和学校安全的人防、技防工作,形成有利于学校安全与稳定工作的良好社会氛围。12、排查调处矛盾纠纷。坚持把排查调处矛盾纠纷,维护系统的稳定作为开展平安创建活动的首要任务来抓。在庆祝建国60周年及各个敏感时期,做好学校的安全稳定工作。要认真落实“预防为主,教育疏导,依法处理,防止激化”和“属地管理”,“谁主管,谁负责”的原则,做到早发现、早报告、早预防、早处置,努力把矛盾纠纷化解在基层,化解在单位内部,化解在萌芽状态,防止矛盾纠纷转化为刑事案件,甚至酿成群体事件。严格按照信访工作条例做好信访工作,做到件件有落实。按照县委、县政府的要求,做好“防邪”工作,确保“三零”目标的实现。13、深化平安创建活动。继续深化“平安校园”创建活动,建立健全学校治安防控体系,规范学校安全管理,完善安全设施设备;建立健全应急处置机制,加强节假日和敏感时期的安全稳定工作,提高学校突发事件的处置能力;加强校园网络监管,不断优化校园文化环境,切实加强思想道德和科学精神建建设。 三、开展专项治理,加大综治工作督查力度14、积极开展专项治理。各学区(校)要积极配合公安、卫生、文化、交通、工商、建设等部门,结合本校实际,积极排查校园及周边环境存在的隐患,对校园及周边地区非法违规经营的网吧、电子游戏厅、录像厅、歌舞厅等娱乐场所,音像书报刊点、各类非法商业流动摊点、饮食卫生市场、交通秩序及治安秩序等方面存在突出问题的要积极统计上报,并开展专项治理行动,给学生营造一个文明健康的成长环境,形成有利于校园安全与稳定工作的良好社会氛围。15、认真组织督查行动。县教育局将积极协同相关成员单位,在县综治委的领导下,对全县教育系统综治和平安创建工作中存在的突出问题开展专项督查行动,对各学区(校)校存在的重大安全和治安隐患的实行“一票否决警示制”和挂牌督办,以确保全县校园及周边环境明显改善。主题词:综治 工作 要点 通知 报 送:县综治委 金塔县教育局办公室 2008年3月18日 共印30份
网站客服QQ:2055934822
金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号