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临涣实验小学关心下一代工作总 结临涣实验小学关心下一代委员会二一一年九月临涣实验小学关心下一代委员会成立于2003年,近年来,我校在各级教育主管部门和关工委的领导下,以邓小平理论和“十七大”重要思想为指导,切实履行关工委“指导、推动、协调、配合”的“八字”职能,认真贯彻党的教育方针,积极开展关心下一代工作,我们以培养“四有”新人为目标,以“五心”教育为载体,以爱国主义教育为主线,认真贯彻普法教育活动,积极开展“弘扬艰苦奋斗精神”教育活动,强化诚信教育,切实加强学生的思想道德教育;以实施素质教育,培养创新精神和实践能力为重点,深化省“红领巾示范学校”、省“家教名校”和省“绿色学校”创建成果,继续深入持久地开展养成教育,积极开办红领巾广播站和发挥队报队刊的作用,全面提高教育质量,全面提高学生的素质。各方面工作取得了显著的成绩。现将我校近年来关心下一代的工作总结如下:一、大力开展“五心”为主题的思想教育活动近年来,我校在对学生进行思想教育的基础上,加大了对学生的爱国主义教育力度,每年清明节期间,都要组织数百名师生到淮海战役指挥部临涣文昌宫参观,并祭扫了烈士墓,对学生进行革命传统主义教育。学校继续贯彻实施了公民道德建设实施纲要,利用校园网络、宣传栏、黑板报、广播站等形式宣传纲要和公民道德歌等内容。积极参加由省教育厅、组织开展的 “百万少年爱安徽”书画比赛、市教育局、共青团淮北市团组织开展的“党是阳光我是苗”书画比赛;“学友乐翻天”等活动,均获得较好成绩。我校又先后邀请了“知心姐姐报告团”、“成才之路专家报告团”来我校作“关注孩子的生存智慧”及“关注未成年人成长、传播最新家教理念”专题报告。通过以上活动把学生与他人的沟通交流作为我校“五心”教育的切入点、突破口,扎扎实实地开展“五心”教育活动,切实提高了全体学生的基本道德素质和自身素质,取得了显著的成效。具体可以分为以下几个方面: 1、让学生明确诚信教育意义 2、强化诚信师德建设 3、把握诚信教育内容 4、营造诚信教育氛围 5、创设诚信教育载体 二、以“文明校园”创建为载体,结合普法教育,加强对学生的养成教育近年来,为继续开展“三五”养成教育活动,学校针对不同群体的特点有所侧重地对学生进行以政治思想信念为核心的“五爱”,以道德修养为中心的“五心、和以独立生存能力为主要内容的“五自”养成教育,组织学生开展争做“五小”活动。在学生中开展“弘扬艰苦奋斗精神”的思想教育活动,利用“红领巾”广播站、黑板报、宣传栏,打印宣传教育材料等形式进行宣传,组织学生收听、观看矿广播站、电视台设立的“弘扬艰苦奋斗精神”的宣传教育节目。大力提倡勤俭节约,宣传勤俭建国、勤俭建矿、勤俭建校、勤俭持家的理念。组织全校学生学会歌曲勤俭是咱们的传家宝。在学生中积极开展“三少”(即少吃零食,少花零钱,少买玩具)活动,培养学生节约光荣、浪费可耻的风尚。提高了学生对继承发扬艰苦奋斗精神重要性的认识,培养学生形成艰苦奋斗光荣,奢侈浪费可耻的好风尚。提高学生的爱国情感,奉献社会的爱心,关心他人的品质,孝敬父母的美德,克服困难勇于进取的信心。除此之外,学校还加强了“创、建、做”活动的力度。各班都建立了“文明学生考评栏”,认真贯彻落实文明班级考核办法及文明学生考核办法。在学生中大力开展养成教育。另外,学校还经常开展法制讲座等,宣传中华人民共和国未成年人保护法和中华人民共和国预防未成年人犯罪法,每年组织3-6年级约800多名学生观看普法教育专题录像,对学生进行法制教育,通过教育,提高了学生的法律意识,增强了守法、护法的自觉性。由于我们坚持不懈地开展文明创建活动,使学生养成了文明的举止,使“团结、文明、勤奋、守纪”的校风,化为每一个师生的自觉行动。三、积极开展巩固省先进“绿色学校”工作环境保护是我国的一项基本国策。创建“绿色学校”的根本目的在于提高学生的环保意识、资源意识、法律观念及其综合素质,让环境保护理念和意识融入学生的心田,化为学生的自觉行动。学校已于2003年荣获省级“绿色学校”称号,后又被命名为省“先进绿色学校”今年又努力申请创建国家级“绿色学校”,学校利用现有的资源,通过多种途径和活动对学生进行环保教育,利用广播站、黑板报、宣传栏对学生进行教育。组织全校师生开展了以“小手拉大手,共同拥有蓝天”为主题的环保教育活动,每年除了开展“六五大型环保宣传活动”外,还要到社区清除垃圾,铲除牛皮癣;带领学生到周边矿区、焦化厂、水厂等进行环境调查活动;在学校开展爱鸟活动、植树护树活动等;注重废品的回收和利用,仅去年一年就回收废纸3000余斤,饮料瓶及易拉罐4000多个,废旧电池2000余节;我校常年坚持开展“你丢我检红领巾身边无污染”活动;开展环保征文、环保手抄报评比、环保书画展活动。“六五”世界环境日,学生走上街头散发环境材料,通过小手拉大手,增强公民的环境意识。这些活动的开展,强化了学生的环保意识,规范了学生的行为,在他们的心田里播撒了绿色的种子。四、继续扎实深入地开办家长学校多年来,学校一直坚持“学生入学,家长入校”制度,把关心下一代工作深入到细节中去。除继续把中小学生家长学校教材作为主要内容外,还根据学校的实际,把十七大精神等内容纳入了教学计划,提高家长教育子女的科学水平和社会责任感。近年来,我校先后成功的开办家长学校22期。多次组织了全校师生及学生家长听取专家报告团的专题报告;对数千名家长进行了关于家庭教育的指导,并长期以班级为单位对全校学生家长进行学校教育等方面的知识培训,提高了家长教育子女的能力,密切了家庭、学校、社会之间的联系。充分发挥了学校、家庭、社会三位一体的教育作用,优化了育人的环境,达到了共同关心下一代的作用,取得了良好的效果。五、进一步调动离退休老干部的积极性江泽民同志曾经指出:“多年来大批离退休老同志满腔热情的投身青少年教育,我们要在全社会倡导这种关心下一代成长的社会主义新风尚”。老同志信仰坚定、经验丰富、德高望重、具有很强的人格魅力,做教育青少年具有很强的说服力和感染力。为发挥离退休同志的余热,我校关工委组织有一定写作能力和宣讲能力的离退休老党员、老干部、老教师,建立爱国主义教育报告员、校外辅导员、法律教育宣传员、失足青年帮教员、科技致富咨询员、家庭教育辅导员队伍,逐步开展了“十个一”活动,这支队伍本着对党和人民事业高度负责的政治责任感,热心关心青少年教育,以开展主旋律教育活动为契机,到学校与同学们座谈、参加学校升国旗仪式、少先队员入队等活动。并多次为我校作报告,全校受教育儿童已达5000多人次。对增强少年儿童遵纪守法意识,取得了良好效果。六、扶贫助学,关注留守儿童我校始终坚持为学生排忧解难。由于我校原属于矿区学校,伤亡病残家庭子女不可避免,留守儿童也占一定的比例。对于他们我校既要在学习上给予关心又要在生活上给予帮助,近年来我校先后为100余名贫困儿童给予减免书本费,向近十名重大疾病儿童给予总量过万元的帮助,帮助他们渡过暂时的难关,让他们和其他孩子一样,在同一片蓝天下共同成长。七、近年来主要开展的活动及取得的成绩:近年来,我校有300余名学生的书画作品分别在全国、省、市获奖;200多名学生的文学作品也分别获奖;60余名学生获得不同等级的器乐证书;吴香宇同学在“2008艺术中国青少年国际交流展示大赛”(香港赛区)中荣获少儿组舞蹈类银奖;赵理想、李臣在安徽省第二届体育大会上获奖;经常组织学生到矿里井口进行安全慰问演出同时对全校学生进行了安全教育;开展了冬季阳光体育活动长跑仪式启动,对贫困学生进行摸底走访,统计低保户学生,同时上报材料;在临涣文昌宫“淮海战役指挥所”旧址,设立爱国主义教育基地。派出了安徽省第四届少代会少先队员代表刘尊师,这也是烈山区唯一的一个代表;加强了对各类传播疾病的防控工作,并采取了有力的措施,保证了孩子们在校的安全。一分耕耘,一分收获。正是由于学校严细求实,积极开拓。在关心下一代工作方面工取得了较好的成绩。但是,我校的关心下一代工作离上级的要求和广大家长的期望还相差甚远。我们还需要进一步总结经验,不断探索。继续为开创我校关心下一代工作的新局面而努力!
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