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资源描述
利用平移计算面积 图形的运动 一 复习导入 周长 2 4 2 12 cm 面积 2 4 8 cm 答 这个图形的周长是12cm 面积是8cm 求下面图形的周长和面积 利用平移计算面积 二 探索新知 二 探索新知 平移 不规则图形 规则图形 转化 面积不变 回顾一下这道题 我们利用了哪种运动方式 使图形发生了怎样的变化 从而求出了不规则图形的面积 三 知识运用 1 涂色部分占整个图形的几分之几 1 3 1 2 3 1 这些都是不规则图形 怎么想呢 可以用图形运动的知识试一试 三 知识运用 2 求这个图形的周长和面积 每个小正方形的边长是1cm 5 4 2 18 cm 利用图形的运动试一试 答 这个图形的周长是18cm 三 知识运用 2 求这个图形的周长和面积 每个小正方形的边长是1cm 5 2 2 14 cm 答 这个图形的面积是14cm 第87页 做一做 三 知识运用 画一画 量一量 算出这个火箭的面积 这节课 你有什么收获 四 课堂总结 浅谈收获 五 布置课外作业 1 课本第88页练习二十一 第4题 2 同步导学与优化训练 第43页内容 课堂总结 利用平移计算面积 1 知道一些不规则图形可以利用平移 割补等方法转化成规则图形 2 利用平移的知识解决问题
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